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[期刊论文] 作者：邓贤彬,,
来源：海峡药学 年份：2015
目的为临床提供抗菌药物联用治疗常见多重耐药菌感染的用药时间控制指标标准。方法本研究通过回顾性分析我院多重耐药菌患者的病历,先拟定14个评分参数,再依据参数对现住院患...
[期刊论文] 作者：邓贤彬,,
来源：中国医药指南 年份：2011
在祖国医学的煎服法中,掌握煎煮法往往被人忽视,煎药时一把火烧到底,其实不然,煎服是保证疗效的一个重要环节。中医师在诊证当中很准确,用药也因症用药,但往往在煎服当中失当...
[期刊论文] 作者：邓贤彬,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2017
随着我国新课改的逐步深入,研究性学习进展顺利,中学生的课外学习空间将日益扩大。中学图书馆作为中学教育的一个重要基地,应当发挥其应有的作用,结合新课改,做好中学生的阅...
[期刊论文] 作者：邓贤彬,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2017
进入全媒体时代以来,中学生在阅读习惯上相对于传统的阅读方式有了较大的改变。本文将讨论在全媒体时代背景下,中学图书馆应当怎样针对中学生的阅读方式来进行阅读宣传推广策...
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：中国当代医药 年份：2011
目的：探讨本院中心药房用纸塑药袋代替药杯的利弊。方法：对比纸塑药袋和药杯在社会效益、经济效益、工作效率的差异。结果：纸塑药袋比药杯在社会效益、经济效益方面优胜，纸塑药袋......
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：中学物理（高中版） 年份：2021
临界与极值问题是高中物理中最难、最重要的知识,例举若干例题从极值问题的产生原因、情景过程和数学手段等方面加以分析....
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：中学物理（高中版） 年份：2021
2019年全国Ⅲ卷理科综合第22题试题表述和评分细则存在一些小瑕疵,试题文字表述不够科学和严谨,评分细则重点不够突出,实验设计目的达成度不高.为此就试题和评分细则提出建议...
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：中学物理·高中 年份：2021
摘 要：2019年全国Ⅲ卷理科综合第22题试题表述和评分细则存在一些小瑕疵，试题文字表述不够科学和严谨，评分细则重点不够突出，实验设计目的达成度不高.为此就试题和评分细则提出建议，以期对高考创新类实验试题的命制有所裨益. 關键词：创新实验;科学严谨;建议;实验试......
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：中学物理 年份：2021
2019年全国Ⅲ卷理科综合第22题试题表述和评分细则存在一些小瑕疵,试题文字表述不够科学和严谨,评分细则重点不够突出,实验设计目的达成度不高.为此就试题和评分细则提出建议,以期对高考创新类实验试题的命制有所裨益.......
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：中学物理（高中版） 年份：2021
2021年高考全国甲卷理科综合物理试题重视考查考生应用数学工具处理物理问题的核心能力,同时也突出考查考生高效处理“半定量”计算问题的数学处理能力,而这是广大教师平时教学中极易忽视的内容,建议教师要加强对“半定量”计算问题的研究,重视培养学生的数学估......
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：医药前沿 年份：2012
目的观察NAH在社区高血压人群防治的临床效果.方法在社区运用NAH治疗方案治疗管理高血压.结果对管理的高血压患者治疗有效率达98%,血压控制率达92.9%,季度复诊率达95%.结论在...
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：中学物理·高中 年份：2021
摘 要：2021年高考全国甲卷理科综合物理试题重视考查考生应用数学工具处理物理问题的核心能力，同时也突出考查考生高效处理“半定量”计算问题的数学处理能力，而这是广大教师平时教学中极易忽视的内容，建议教师要加强对“半定量” 计算问题的研究，重视培养学生的数学......
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：中学物理（高中版） 年份：2022
2021年高考全国乙卷理科综合第23题立足教材并加以创新,较好地考查了学生的关键实验能力.就试题中体现出的典型特点和考查导向,谈谈教师在典型电学实验复习时如何培养学生的实验能力.......
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：中学生理科应试 年份：2022
“杆+导轨+负载”模型是电磁感应在高考命题中的典型情景道具，是高考的热点内容．因其考查的知识点多，题目的综合性强，物理情景变化空间大，对学生的分析、理解能力要求高而成为高考命题专家们的“最爱”，特别是其变化多端让学生头痛．杆有单、双之分，可给力或者给初速度;......
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：教学考试 年份：2022
＜正＞课堂教学始于问题的提出,终于问题的解决。物理概念是整个物理课堂学习中最基础、最重要的学习内容之一。课堂教学中,教师如果能不断创设问题,坚持以问题为驱动、精心设计问题情境,就可以在帮助学生解决问题的过程中高效地达成物理概念的生成,极大地提升课堂......
[期刊论文] 作者：邓贤彬,
来源：理科考试研究 年份：2022
科学实验的完成，离不开合适的测量仪器.测量仪器决定着实验者采用什么手段、何种实验原理来完成实验过程，达成实验的目的.测量仪器既关系着实验的精确度，同时也决定着实验方法和实验过程.改变测量仪器是高考试题命题创新的重要切入点.遍观各种杂志，较少有文章对此问......
[期刊论文] 作者：邓贤彬,刘剑琴,
来源：中学物理教学参考 年份：2021
建构主义理论认为图示是个体对世界的知觉理解和思考方式,教师教学最重要的是引导学生自主进行知识建构.以动力学解题“三大观点”的复习为例,阐述课堂实践中如何进行知识建构和思维建构并加以有效整合,以提升学生分析问题和解决问题的综合能力.......
[期刊论文] 作者：邓贤彬,林伟豪,郑易,
来源：海峡药学 年份：2016
目的研究分析采用桉柠蒎肠溶软胶囊治疗鼻后滴漏综合征引起的咳嗽的临床效果。方法选取2013年1月至2015年1月在我院呼吸内科收治的150例鼻后滴漏综合征引起的咳嗽的患者,将患...
[期刊论文] 作者：邓贤彬,林伟豪,郑易,,
来源：海峡药学 年份：2017
目的分析我院门诊西药房用数药机数药和药师数药的二种数药方式的利弊。方法选择我院门诊西药房对盐酸二甲双胍肠溶片中3片、6片、9片、12片、21片数药所需工作时间、工作人...
[期刊论文] 作者：吴利, 梁晓燕, 邓贤彬,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2005
山药原名薯蓣,为薯蓣科植物薯蓣(DioscoreaOpposita Thunb)的干燥根茎,具有补脾养胃、生津益肺、补肾涩精的功效.临床常用于脾虚食少、久泻不止、肺虚喘咳、肾虚遣精、带下尿...
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