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[期刊论文] 作者：邢泽静,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2008
陶渊明是中国晋代杰出的诗人。他的《饮酒》组诗在文学史上有重要地位。从意境的营造到对精神世界的表现都对后世产生了深远的影响。...
[期刊论文] 作者：邢泽静,,
来源：职业教育研究 年份：2010
项目教学法在许多学科的教学中已经逐步开展并推广。《应用写作》是一门理论性较强的课程,本文通过分析项目教学法在该课程教学中的使用,探讨了一种写作教学的新方法。...
[期刊论文] 作者：邢泽静,
来源：商情 年份：2011
论述了情景式教学在课程中的应用原则，并通过展示课堂情景应用案例阐明了该教学法在人文课程中的作用。...
[期刊论文] 作者：邢泽静,,
来源：黄河水利职业技术学院学报 年份：2006
孔子的美学思想是中国古典文化中的瑰宝，将这一深邃的思想融入当前的高职语文教学，从环境情感的教育、人的存在状态、自然美等多方面给予对比和联系，有助于从新的视角体验孔子的......
[期刊论文] 作者：邢泽静,
来源：商情 年份：2013
高职院校的人文课程以培养学生的人文素养为宗旨。“自我介绍”作为口语训练的一个重要环节，需从多角度多侧面提升学生的综合素质，一个看似简单的课堂练习，却可以链接诸如礼仪、......
[期刊论文] 作者：邢泽静,
来源：商情 年份：2018
高职学生的人文课程承载着对学生自信心及自我规范,自我提升等人文素质的培养.教师能找到一个恰当的课堂切入点来完成人文教化是很重要的.本文介绍了在人文课程中如何培养学...
[期刊论文] 作者：邢泽静,
来源：商情 年份：2019
写作课程因为受教学内容的限制,在授课形式上相对单调,长期以来很难摆脱“先讲后写”的枯燥模式.在长期的教学实践中,笔者探索了案例教学法,本文主要对案例的准备和讨论等步...
[期刊论文] 作者：邢泽静,
来源：商情 年份：2019
高职学生的人文课程承载着对学生自信心及自我规范,自我提升等人文素质的培养.教师能找到一个恰当的课堂切入点来完成人文教化是很重要的.本文介绍了在写作课程中如何培养学...
[期刊论文] 作者：邢泽静,
来源：商情 年份：2018
高职学生的人文课程承载着对学生自信心及自我规范,自我提升等人文素质的培养.教师能找到一个恰当的课堂切入点来完成人文教化是很重要的.本文介绍了在写作课程中如何培养学...
[期刊论文] 作者：邢泽静,朱双荣,
来源：商情 年份：2014
写作课程因为受教学内容的限制，在授课形式上相对单调，长期以来很难摆脱“先讲后写”的枯燥模式。在长期的教学实践中，探索了一些新的教法，主要以“计划”为例进行解析，期望可以对......
[期刊论文] 作者：邢泽静,韩秀全,
来源：商情 年份：2014
高职院校的人文课程以培养学生的人文素养为宗旨。以《职业人文基础》的第一课为切入点，从内容和形式两方面探讨了上好第一堂课的技巧。论述了展示学科魅力和教师个人魅力对于......
[期刊论文] 作者：韩秀全,邢泽静,
来源：商情 年份：2014
文学作品的功用在于兴、观，群、怨。小说作为文学四种体裁之一，往往是最能直接体现社会功用和审美价值的。那么，当作者用虚构的笔法去刻画人物，构思情节，铺设环境，设计语言，使其成为......
[期刊论文] 作者：朱双荣,邢泽静,
来源：商情 年份：2014
“思想道德修养与法律基础”课是高校思想政治理论课课程体系的重要组成部分，是高校德育的主渠道之一。就“思想道德修养与法律基础”课的教学内容及方法和手段的改革进行了初......
[期刊论文] 作者：甘悦宁,邢泽静,
来源：商情 年份：2014
一个国家要想繁荣、昌盛，离不开教育，更离不开语言的支撑，所以，语言的规范是重中之重。但是在当前形势下，我国还有相当一部分地区、一些场所、一些媒介．仍然存在着语言的不规范现象......
[期刊论文] 作者：邢泽静,韩秀全,
来源：商情 年份：2016
高职学生的人文课程承载着对学生自信心及自我激励,换位思考等人文素质的培养.教师能找到一个恰当的课堂模式来完成人文教化是很重要的.本文介绍了让学生登上三尺讲台的课堂...
[期刊论文] 作者：韩秀荃,邢泽静,
来源：商情 年份：2016
青年教师历来是学校的生力军,无论是什么归属的学校.但是由于他们才走上工作岗位,实际教学经验还极度匮乏,自己所拥有的专业知识与实际应用还有太多隔阂,所以时常让这些年轻...
[期刊论文] 作者：朱双荣,赵良斌,邢泽静,
来源：商情 年份：2013
“发展才是硬道理”是邓小平在坚持“一个中心、两个基本点”的基础上，在南巡讲话中凝思提炼而成的一个带时代性和国际性的命题，也是邓小平在敏锐地把握和平与发展是当今世界两......
[期刊论文] 作者：朱双荣,赵良斌,邢泽静,
来源：商情 年份：2014
思想政治理论课是高职学生思想政治教育的主阵地。要从高职教育教学的规律和学生的实际出发，创新课堂教学模式，创新教学方法，以增强高职思想政治理论课教学的针对性、吸引力和实......
[期刊论文] 作者：杨永杰,邢泽静,赵玉林,静宝元,简华,
来源：中州大学学报 年份：2003
本文依据职业教育目标,参照国外先进教育模式实施校本课程开发,研究职业教育与企业密切联系,共同培养急需对口人才的途径....
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