搜索筛选:
搜索耗时3.2054秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 25 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：邢西深,,
来源：电化教育研究 年份：2008
识字教学是小学语文教学的重要内容之一,汉字输入是我们使用电脑的关键,在信息技术环境下通过汉字输入与识字教学相整合可以促进识字教学。汉字输入根据编码方案分为形码输入...
[期刊论文] 作者：邢西深,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2010
汉字作为表意的文字，与拼音相比，结构更为复杂。低年级小学生由于认知能力发展还不够完善，感知较为笼统，不能精确地辨认字形的细微差别，加上小学生自身缺乏识别汉字的经验，所以对字......
[期刊论文] 作者：邢西深,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2007
随着“校校通”工程的实施,现在有许多学校搭建了校园网。校园网在给学校的教学和管理带来各种便利的同时,也显现了一个十分严峻的问题:网络安全。...
[期刊论文] 作者：邢西深,,
来源：中国电化教育 年份：2006
随着计算机网络在中小学教育教学中的普及,其对提高教学效果和学习效率的作用越来越大。但在应用过程中,计算机网络和计算机系统安全隐患的存在产生了许多网络安全问题,严重...
[报纸论文] 作者：邢西深,,
来源： 年份：
由于教学工作繁忙和自身信息技术能力不足等原因，许多教师无法自主开发资源，反映地方特色和民族特色的资源更是严重缺乏。$$ 云南省沧源佤族自治县地处祖国西南边陲，中缅边界......
[期刊论文] 作者：邢西深,
来源：电化教育研究 年份：2020
由于信息技术的快速发展,基础教育信息化从视听教育、信息技术教育,发展到以人工智能技术为支撑的智能教育。文章详细论述了基础教育信息化的发展历程,全面分析了人工智能技...
[期刊论文] 作者：邢西深,
来源：中国教育信息化·高教职教 年份：2014
摘 要：近年来，信息技术快速发展，并在教育教学中广泛应用。伴随《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的颁布实施，我国教育信息化事业面临难得的发展机遇。云南省沧源佤族自治县位于祖国西南边陲，这些年在教育信息化方面取得一定的成绩，但是由于历史和客观原因，还存在......
[期刊论文] 作者：邢西深,
来源：中小学信息技术教育 年份：2007
一、专题学习网站的概念和应用 专题学习网站是在互联网络环境中,围绕某一知识点形成的具有某种组织结构的专题知识,提供给学习者广泛深入地学习、研究的资源型学习网站。它通过对相关知识的收集、加工和处理，为学习者提供了一个自主学习和协作交流的平台......
[期刊论文] 作者：邢西深,,
来源：软件导刊(教育技术) 年份：2008
专题学校网站在教学中的建设和有效应用，可以提高教师应用信息技术的能力和水平，方便开展研究性学习、合作学习和自主学习。通过师生合作的方式建立各种类型的专题学习网站，可以......
[期刊论文] 作者：邢西深,
来源：信息技术教育 年份：2007
网络教育游戏的特点 网络游戏是基于现代互联网络的一种游戏，具有娱乐性、趣味性等特点。网络游戏从一产生就受到了游戏爱好者特别是青少年的青睐，成为人们一种新的休闲娱乐方式。而把相关学科知识和生活百科常识等融入到游戏中，让青少年在休闲娱乐的同时轻......
[期刊论文] 作者：邢西深,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2004
Wiki技术是随着Internet的应用而出现的一种新的网络应用方式,它具有使用简单、协作共享、自组织的特点,能够满足教育教学的应用需求.由于Wiki能够完整地记录下网站建设过程...
[期刊论文] 作者：邢西深,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2009
摘要：Wiki技术是随着Internet的应用而出现的一种新的网络应用方式，它具有使用简单、协作共享、自组织的特点，能够满足教育教学的应用需求。由于Wiki能够完整地记录下网站建设过程中的数据和信息，把大家共同关心的问题进行深入充分地探讨和研究，并且平台实现非常简单......
[期刊论文] 作者：邢西深,
来源：教育与装备研究 年份：2023
近年来，数字技术得到了快速发展并在基础教育中广泛应用。文中分析了数字技术对基础教育带来的冲击和挑战，包括学生学习的主动性遭到消解，容易沦为技术的奴隶；泛在学习和碎片化知识，难以培养学生的高阶思维；广泛的数字技术应用，容易导致隐私泄露和信息安全；数字化学习和......
[期刊论文] 作者：邢西深, 许林,,
来源：中国电化教育 年份：2019
当前,我国已经进入了教育信息化2.0时代,学前教育也得到了国家的高度重视。该文首先分析了我国学前教育信息化发展现状,运用SWOT模型,全面系统地分析了我国学前教育信息化存...
[期刊论文] 作者：吴南中,邢西深,
来源：终身教育研究 年份：2021
新一代信息技术推动社会快速进入“后工业化”时代,释放了全面发展的人才素养需求,亟待个性化教学的支持。然而,“工业化”时代的标准化课堂形态受“工业时代”的“效率主义...
[期刊论文] 作者：邢西深,李军,
来源：中国电化教育 年份：2021
互联网与教育的深度融合,产生了在线教育。该文分析了在线教育发展过程中产生了新的教育理念,催生了个性化教育,形成了人机融合的教与学方式。但是由于对在线教育研究认识不...
[期刊论文] 作者：邢西深, 管佳,
来源：电化教育研究 年份：2022
随着人工智能技术的发展和普及应用，产生了智慧教学这样的教学新形态。智慧教学具有智慧化的教学环境、现代化的教学理念、个性化的教学方式、智慧化的人才培养特征，实现了人工智能技术与教学的深度融合。智慧教学凸显了学生的中心地位、实现了学情及时反馈和课堂......
[期刊论文] 作者：邢西深, 管佳,
来源：教育与装备研究 年份：2022
发展乡村教育，实现乡村教育振兴，是我国当前教育改革发展的重点任务。新中国成立以来，我国乡村教育面貌发生巨大变化。但由于我国教育发展不平衡不充分的实际情况，与城市教育相比，乡村教育发展还存在诸多现实困境。以互联网为代表的现代信息技术为乡村教育发展提供了......
[期刊论文] 作者：邢西深,金传洋,
来源：现代教育技术 年份：2020
信息技术对学前教育产生了深刻变革,学前教育信息化就是在学前教育阶段适当应用信息技术,优化教育教学活动,开展家园共育,培养幼儿良好的行为习惯,不断提高管理效率和管理水...
[期刊论文] 作者：黄金明, 武玉强, 邢西深,,
来源：电脑开发与应用 年份：2008
应用VC++与Matlab的混合编程方法可以充分发挥VC++和Matlab的各自优势,提高仿真和开发效率。着重探讨了VC++与Matlab的混合编程方法,并阐述了混合编程的基本步骤、编程过程中...
相关搜索：
