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[期刊论文] 作者：邱江岚,
来源：教学管理与教育研究 年份：2020
面对初中教育改革不断深化的实际,将陶行知先生的生活教育理论与初中语文写作教学相融合,促进学生热爱生活、健康成长,十分重要和紧迫.文章深入分析了初中语文写作教学存在的...
[期刊论文] 作者：邱江岚,,
来源：新课程 年份：2020
新课改的初中语文学科目标已经体现出了多元化的教学要求,要求从知识与能力到过程与方法到情感态度与价值观是一脉相承的.从多元化教学的基本理念分析,以初中语文教学中的具...
[期刊论文] 作者：邱江岚,,
来源：高考 年份：2017
在初中的语文教学中,汉字教学一直处于从属地位。近几年来,社会各界呼吁为学生减负的情况下,课堂上学习时间相对减少,同时,应试教育以及学校里的各种考评机制又让教师的压力...
[期刊论文] 作者：邱江岚,
来源：博览群书·教育 年份：2014
当前的语文教学是较为死板的，缺乏激情，缺少活力。原因是多方面的，“填鸭式”、“封闭式”、“强受式”和“分析式”教学，不能真正实现“以学生的发展为中心”的教育理念，学生没有真正成为学习的主人。如何提高学生的学习积极性？语文教学的突破口在哪？叶圣陶先生说：“学......
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