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[期刊论文] 作者：邱美佳,
来源：广西轻工业 年份：2010
课堂提问是启发式教学的重要形式，在中职电工课堂教学中，讲究策略和技巧，精心设计课堂提问，能有效地提高课堂教学质量。...
[期刊论文] 作者：邱美佳,,
来源：广西轻工业 年份：2010
在中职《汽车电子技术基础》课程中实施案例教学法，其意义在于引导学生学习，提高学习兴趣，调动学习积极性，通过巧妙设计教学案例，把汽车应用实例作为切入点，在课堂上营造“做一做、......
[期刊论文] 作者：邱美佳,,
来源：广西教育 年份：2010
针对梧州市农村职业学校师资队伍建设的薄弱环节,提出应构建适合的教师评价体系,确定正确的评价目标,教师评价的管理功能与促进教师专业发展并重;重视实战教学评价,突出中职...
[期刊论文] 作者：邱美佳,,
来源：教育现代化 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：邱美佳,
来源：广西教育·C版 年份：2010
【摘要】示范操作法是教师准确规范地进行技术动作演示供学员学习模仿的一种教学方法。这种方法较适合应用于短期电工培训。本文阐述了短期电工培训中应用示范操作法教学应具备的条件、教学过程和应注意问题。 【关键词】示范操作法 短期电工培训 操作技巧......
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