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[期刊论文] 作者：邱菊红,
来源：数理化解题研究 年份：2020
初中物理是一门以实验为基础的学科,其概念和公式非常繁多,对学生的理解能力、迁移能力和解题能力的要求都特别高.作为新时期的教师,我们可以培养学生自主学习物理的意识,让...
[期刊论文] 作者：邱菊红,,
来源：中国消毒学杂志 年份：2013
目的了解医院保洁员职业暴露危险因素,为制定防护措施提供依据。方法采取问卷调查形式,对医院保洁员职业暴露情况进行了调查。结果该医院多数保洁员接受过岗前培训,但有60%以...
[会议论文] 作者：邱菊红,,
来源： 年份：2010
目的加强医疗废物处理的全过程管理,预防交叉感染。方法建立以院长为第一责任人的医疗废物管理体系;做好医护人员的培训;制作医疗废物处置流程图;发挥监督检查作用;结果管理...
[期刊论文] 作者：邱菊红,,
来源：内蒙古教育 年份：2012
心理学研究表明,外部激励可以激发学生的求知动机。物理教学中,要真正做到以学生为本,就要通过各种方式与途径,全方位地激发学生的求知欲望与探索意识,实施激励性物理教学。...
[期刊论文] 作者：邱菊红,
来源：青年时代 年份：2015
随着我国社会经济的发展,汽车集体一体化技术得到了快速的发展,给当前我国中职汽修专业教学提出了更高的要求和标准.但是在实际教学过程中,受到各种因素的影响,教学效果不明...
[期刊论文] 作者：邱菊红,
来源：数理化解题研究：初中版 年份：2017
教学评价在新课程中是非常有效的一个教学情节，通过评价能指导学生在实验教学中存在的各种问题，便于调整其教学目标，把进一步提升初中物理实验教学取得成效．...
[期刊论文] 作者：邱菊红,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2018
生本教学是一种以学生为主体的教学,但是在操作上它却又偏向于师本教学,所以再生本教学过程中,不仅对学生的发展有促进作用,对教师提高教学质量也非常的重要。因此,本文就生...
[期刊论文] 作者：邱菊红,
来源：中国工业医学杂志 年份：1997
１６例鱼胆中毒的护理邱菊红近几年我科收治吞服生鱼胆引起急性中毒１６例，临床主要表现为急性肾功能衰竭及肝、心功能损害。现将护理体会报告如下。１临床资料１６例中男１１例，女５例，年龄１８～５８岁，均因眼......
[期刊论文] 作者：邱菊红,
来源：数理化解题研究 年份：2018
在初中物理教学中,以任务为主线,在教师的指导下,充分发挥学生的主体地位,让学生在任务中激发物理学习兴趣,培养学生的创新能力,提高学生的实践能力.依托任务的初中物理教学...
[期刊论文] 作者：邱菊红,
来源：中学物理·初中 年份：2014
初中物理新课程标准的义务教育阶段，要求我们教师通过制定和实施教学，将教师的教学理念转为教学行为，把适应当前教学目的的教学理念运用到学生的学习过程中来，多角度全方位地体现初中物理的教育精髓.教师要通过创设灵活多样的教学情境，让学生的学习更加积极主动、更......
[期刊论文] 作者：邱菊红,
来源：中学物理·初中 年份：2013
一个物体能够吸引轻小物体，我们就说它带了电.电荷的多少叫电荷量，即物质、原子或电子等所带的电的量.电荷的符号是Q，单位是库仑（记号为C）简称库.我们常将“带电粒子”称为电荷，但电荷本身并非“粒子”，只是我们常将它想像成粒子以方便描述.因此带电量多者我们称之为具......
[期刊论文] 作者：邱菊红,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2012
新课程标准提倡实施素质教育，而教师的教学应当让全体学生生动全面、活泼的发展，课堂素质教育的实施，更应该以“放”代“抱”，以“导”代“灌”，让学生主动地、独立地学习，“导”“放”相结合，这样学生才能在解决......
[期刊论文] 作者：邱菊红,,
来源：理科考试研究（初中版） 年份：2016
中学物理新课标要求物理老师的教学,能够打破学科界限,加强学科联系.中学物理与地理是两门联系比较密切的学科.物理知识能加深理解、掌握地理知识,地理知识又为物理知识提供...
[期刊论文] 作者：邱菊红,,
来源：理科考试研究 年份：2013
九年级第二学期的学生正处于紧张复习阶段,怎样开创出创新的复习氛围,进一步巩固学生的创新意识呢?学生学习科目增加,也为创新的复习手段提供了必要的条件.当物理复习到电流...
[期刊论文] 作者：邱菊红,,
来源：青年时代 年份：2016
近年来,我国社会经济获得了巨大发展,各种文化得到融汇、贯通,人们的思想和观念也发生了改变,给中职生德育教育带来了更大挑战.虽然中职教育的核心在于对学生工作技能的培养,...
[期刊论文] 作者：邱菊红,,
来源：情感读本 年份：2020
实验教学中,我们的社会经济中不断发展,我们国家的教育体系已经从以往的教育模式蜕变成现在的实验教育,注重学生.传统的实验教学是不能适应我们的现在社会需求,我们的学生现...
[期刊论文] 作者：邱菊红,,
来源：情感读本 年份：2019
情感教育是教育的一部分,很大程度上影响了教学质量和学习能动性.在初中物理教学过程中引入情感教育,可以改变学生的学习态度,增强学生学习物理的兴趣,激发学生的情感体验.情...
[会议论文] 作者：邱菊红,
来源：全国内科护理学术交流会议、全国心脏内、外科护理学术交流会议、第9 年份：2011
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[期刊论文] 作者：邱菊红,
来源：情感读本 年份：2022
当前国内教育部大力推行素质教育的改革,更多新型教学方式引入到初中学校的物理教学课堂上,特别是在实验教学中,引入微课教学新方式,利用计算机,互联网等多媒体设备来建立微课教学平台.初中的物理学科,对于锻炼学生的逻辑思维思考能力、创新能力及实践能力都有......
[期刊论文] 作者：邱菊红，姚丹,
来源：医药前沿 年份：2013
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