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[期刊论文] 作者：邵宁萍,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2010
作者在教学实践中认识到借助操作活动,建构数学模型,拓展实践应用等数学活动,有助于学生在学习过程中促进概念性知识的形成与发展。...
[期刊论文] 作者：邵宁萍,,
来源：少先队活动 年份：2012
在中国历史上,素有三重境界的提法。禅有"寻"、"无"、"空"三境,诗有"物境"、"情境"、"意境",治学亦有"学"、"思"、"悟"之境界。不同的体验、不同的时代对教育境界也有着...
[期刊论文] 作者：邵宁萍,,
来源：少年儿童研究 年份：2010
所谓少先队文化特色品牌,是指通过具有独特风格的少先队活动文化对少先队员进行思想道德教育,使队员们在养成良好的行为习惯、理解民族精神、逐步树立中国特色社会主义的理想...
[期刊论文] 作者：邵宁萍,,
来源：少年儿童研究 年份：2009
中国少年先锋队成立将近60周年了,追寻少先队品牌活动的历史,令人不由自主地想起苏轼的《赤壁怀古》:"大江东去,浪淘尽,千古风流人物。"在这五十多年的时光中,少先队活动...
[期刊论文] 作者：邵宁萍,
来源： 年份：2010
摘 要：作者在教学实践中认识到借助操作活动，建构数学模型，拓展实践应用等数学活动，有助于学生在学习过程中促进概念性知识的形成与发展。关键词：数学教学； 概念性知识中图分类号：G623．5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）11-115-001概念是人们在认识过程中事物的本质......
[期刊论文] 作者：邵宁萍,,
来源：少先队活动 年份：2012
少先队工作要加强活动设计,品牌活动要形成思想教育功能,注重效果,科学检验。要加强文化产品创造和推广,形式上要主攻动漫、音乐、游戏、影视等孩子喜欢、影响力强的载体,内...
[期刊论文] 作者：邵宁萍,,
来源：少年儿童研究 年份：2010
教育是个复杂的系统工程,少先队教育属于这个工程的一部分;但同时其自身也构成一个完整系统,这个系统是围绕少先队的根本任务展开的。如何有效完成少先队根本Education is...
[期刊论文] 作者：邵宁萍,,
来源：少先队小干部 年份：2007
(6月5日是世界环境日,此篇供2007年6月4日星期一升旗仪式讲话参考)这是一个真实的故事:著名的美国总统罗斯福十分喜欢梅花鹿为了保护自己心爱的梅花鹿,总统下令对北亚利桑纳...
[期刊论文] 作者：邵宁萍,,
来源：辅导员 年份：2010
【活动对象】小学三四年级少先队员【活动时间】40分钟【活动形式】知识竞赛【活动准备】①资料收集:找寻各历史时期党和国家领导人对少年儿童的题词、贺信,少代会相关知识,...
[期刊论文] 作者：邵宁萍,,
来源：少年儿童研究 年份：2013
所谓少先队根本任务,指在基本层面,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识,培养审美意识;在思想层面,要注重党、团、队组织意识的...
[期刊论文] 作者：邵宁萍,季玲,
来源：辅导员 年份：2005
少先队独特的文化氛围是凝聚少年儿童的重要力量和激励少年儿童健康成长的重要因素,也是开展少先队教育活动的重要资源。2003年初,共青团中央、全国少工委提出了“加强学校少...
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