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[期刊论文] 作者：邵桂玲,,
来源：宁夏教育 年份：2010
在小学低段,教学的任务以识字为主。如何进行评价,如何将学业评价转向更多地注重激励和反馈功能,提高教学质量,这对于我们教师来说是个需要认真研究的课题。一、夯实基础...
[期刊论文] 作者：邵桂玲,,
来源：宁夏教育 年份：2015
班级合唱在中学音乐教学中有着举足轻重的作用,它对于培养学生的聆听习惯、合作意识及专注能力有重要的作用,班级合唱教学有效性的实践研究也显得尤为必要。文章通过合唱教学...
[期刊论文] 作者：邵桂玲,,
来源：宁夏教育 年份：2018
部编小学一年级语文教材最大的改变是先识字再学拼音,这是编者的大胆创新,符合儿童的心理认知规律,体现幼小衔接,自然过渡,切切实实为刚入学的孩子减了负。在教学中,教师要认...
[期刊论文] 作者：邵桂玲,
来源：学子：理论版 年份：2017
新课程倡导教师要努力开发和合理利用课程资源，拓宽学生的阅读面，加大阅读量。教材中的选读课文就是现成的课程资源，弃之不用，那是对资源的极大浪费。所以，教师在教学中可以对选读......
[期刊论文] 作者：邵桂玲,,
来源：宁夏教育 年份：2017
小学低段是积累语言、培养语感、初步学习运用语言文字的关键时期。在低段阅读教学中。教师首先要把准学段目标,在识字、写字教学中关注学生对语言文字的理解与运用;其次,要...
[期刊论文] 作者：邵桂玲,
来源：学子：理论版 年份：2017
“互联网+”时代，带来了教育的真正变革，信息技术与学科的整合，让教育变得简单，变得生动，也让教学方式变得灵活多样。而这一切也引起了我们广大语文老师的思考：我们为什么不能将信......
[期刊论文] 作者：邵桂玲,
来源：科技与企业 年份：2014
阐述了小电流接地系统不同情况下接地的特征，对接地时产生的故障现象进行了详细的描述及判断，通过实例介绍处理接地的一般流程及处理过程中应注意的要求，切实提高运行值班人员的......
[期刊论文] 作者：邵桂玲,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2016
《音乐新课程标准》提倡学科综合，本文通过音乐教学中巧借美术视角中的欣赏图画、构想画面、听音作画三种形式提升音乐教学，由此发展学生的个性，培养学生的学习兴趣，提高学生的音......
[期刊论文] 作者：邵桂玲,
来源：课程教育研究 年份：2017
银川市“推进课堂变革提升教学效率”活动已经告一段落,此次活动,实现了从“教师传授知识为本位”向“以学生核心素养为本位”的根本转变.特别是评价标准中的五个核心指标,聚...
[期刊论文] 作者：邵桂玲,
来源：新课程·上旬 年份：2018
朗读教学是小学语文教学中的重要环节。有感情地朗读课文不但有利于发展学生语言，促进学生表达能力的提高，而且可以帮助学生深入理解课文内容，使学生的综合素质得以提升。 但当今低段的阅读教学，虽然在课堂上充满了自由读、接读、男女生比赛读等多种朗读形式，看上......
[期刊论文] 作者：邵桂玲,
来源：写作(中旬) 年份：2016
摘要：新课标中明确提出了高效课堂这一名词，指的是小学课堂不仅要让学生学会语文知识，还要提高教学效率，让学生在最短的时间内最大限度地学会教师所讲授的知识。而要想实现这一目标，教师必须与学生很好地配合，从学生感兴趣的地方着手，引导学生主动进行学习，只有这样才能......
[期刊论文] 作者：邵桂玲, 陈何霞, 张观珍,,
来源：内蒙古石油化工 年份：2011
电动机是将一种电能转换为机械能的动力设备,能带动生产机械工作,电动机分为交流和直流两大类。而三相异步电动机具有结构简单,价格低廉,维修方便等优点,在电网的总负载中,异...
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