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[期刊论文] 作者：邵生贵,,
来源：物理教师 年份：2007
熔点和凝固点是物理学中两个密切相关的概念.现行义务教育教材各类版本在编排本节内容时,大都采用通过做海波熔化演示实验,结合熔化图像来推出熔点定义,结合凝固图像推导出凝...
[期刊论文] 作者：邵生贵,
来源：甘肃教育 年份：1996
物理科学方法教育的地位、作用与实施途径——全国首届物理科学方法教育研讨会纪要会宁县刘寨中学邵生贵８０年代以来，我国高等教育出现了一种危险信号：大学生高分低能，研究人员难出......
[期刊论文] 作者：邵生贵,
来源：甘肃教育 年份：1994
如何选择最佳接法──谈伏安法测电阻的线路设计技巧会宁县刘寨中学邵生贵伏安法测电阻的线路设计方案有两种：一是安培表的内接法，二是安培表的外接法，分别如图（１）、（２）所示。采用图（１）方......
[期刊论文] 作者：邵生贵,
来源：甘肃教育 年份：1995
物理解题中的创造性思维会宁县刘寨中学邵生贵情景转化思维物理题，其各量间的关系，总是寓于一定的物理情景之中，解题的关键是挖掘各种因素建立这种关系。然而当此关系在原情景中......
[期刊论文] 作者：邵生贵,
来源：甘肃教育 年份：1994
欧姆定律的图象教学法会宁县刘寨中学邵生贵欧姆定律是中学物理电学部分的核心内容。对此，教师感到难教，学生感到难学。为了突破这一难点，我在教学中采用图象法。收到了良好效果......
[期刊论文] 作者：邵生贵,
来源：甘肃教育 年份：2007
〔关键词〕 物理教学；创造素质；培养 〔中图分类号〕 G6３３.7 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2007） 08（Ａ）—0052—01 一、激发孩子的好奇心，鼓励他们大胆猜想 牛顿说过：“没有大胆的猜想，就不会有伟大的发现。”爱因斯坦也曾说：“想象......
[期刊论文] 作者：邵生贵,,
来源：心血管病译文 年份：1983
原发性甲状腺机能减退(甲减)常致心脏结构和功能异常;包括临床表现、ECG、X线及超声心动图的改变,但充血性心衰还是罕见的。超声心动图表明大多数甲减的成人和儿童均有心包...
[期刊论文] 作者：邵生贵,,
来源：心血管病译文 年份：1982
近年来的研究表明,穿壁性左室梗死病人中有34％—34％存在右室梗死。Isner和Roberts在126例死于穿壁性心肌梗死病人的尸解中发现,右室梗死者占下壁心肌梗死的24％。新近又强调了右...
[期刊论文] 作者：邵生贵,
来源：国外医学.流行病学传染病学分册 年份：1983
流感杆菌脑膜炎是婴幼儿的常见病。除中枢神经系统并发症较常见外,也可出现骨与关节的并发症。本文报道了两家儿童医院1970～1980年间经脑脊液细胞计数及培养阳性而确诊的流感...
[期刊论文] 作者：邵生贵 何晓强,
来源：甘肃教育 年份：2010
〔关键词〕 物理教学;创新能力;教育 观念;问题情境;物理学史 〔中图分类号〕 G633.7 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2010) 04(A)—0054—02 创新教育是时代的呼唤,是培养创造型人才,建立创新型国家的需要。物理学科的本质......
[期刊论文] 作者：邵生贵,柳少华,,
来源：吉林教育 年份：2004
创新思维是人们根据已有的知识经验,提出新的方案程序,并创造出新的思维成果的思维活动。创新思维建立在常规思维基础之上,它是人们想象、发散、直觉、求异等思维的表现Inn...
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