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[期刊论文] 作者：邵联菊,,
来源：新课程(教师) 年份：2010
一、案例叙述我班一位优秀生王某,她有着聪明的头脑,写着一手漂亮的字,长着漂亮的脸蛋,又赋有优美的嗓音,好像所有优点都集于她一人。一人兼数"职",又是班长又是大队委干...
[期刊论文] 作者：邵联菊,
来源：陕西教育·教学 年份：2008
《语文课程标准》提出：“语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。”要培养这种以促进人的发展为宗旨的综合素养，仅仅靠一本语文书是远远不够的。因此，语文教学必须由课内向课外延伸，重视语文实践活动，并通过各种各样的语文实践活动，激发学生学习语文的兴趣，丰富......
[期刊论文] 作者：邵联菊,
来源：新课程·上旬 年份：2017
（浙江省温州市永嘉县上塘中塘小学） 摘 要：近年来，教育专家和一线教师发现一个语文教学的怪现象：老师勤勤恳恳地教，学生辛辛苦苦地学，花了很多的时间和精力，效果却并不尽如人意。怎么会出现如此尴尬的局面呢？许多专家指出：就教学的有效性而言，“教什么”比“怎样教”更......
[期刊论文] 作者：邵联菊,
来源：中小学德育 年份：2011
王梅（化名）有着聪明的头脑，写一手漂亮的字，又有着优美的嗓音，好像所有优点都集于她一人。一人身兼数“职”，既是班长又是大队委干部，为班级赢得了不少荣誉。她是全年级的精英，甚至在全校都很有名，同学们都以她为榜样，老师们更视她为“天之骄子”。 而这位“天之骄子”......
[期刊论文] 作者：邵联菊,
来源：中小学德育 年份：2011
“在这一次为四川灾区人民献爱心活动中，我们班的同学齐心协力，捐出了310.5元……”还没等我说完，小组长徐强“噌”地一下站起来说：“老师，我们这一组的小艳同学一分钱都没捐。”话音刚落，39双眼睛齐刷刷地射向了角落里的她。 顿时，教室里像炸开了锅。“真没爱心!”......
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