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[期刊论文] 作者：邸宏伟,
来源：黑龙江科技信息 年份：2008
CAI课件的使用越来越普遍，它在优化课堂教学，提高教学效率，减轻学生负担等方面起到了很好的作用，但是许多教师在使用CAI课件时也出现了很多问题，使课件在辅助教学方面不能发挥最大......
[期刊论文] 作者：邸宏伟,
来源：黑龙江大学自然科学学报 年份：2012
采用化学共沉淀法制备Fe3O4纳米粒子，利用一系列化学反应对Fe3O4表面进行修饰，通过化学键将双官能偶氮引发剂2，2’-偶氮[2-甲基-N-（2一羟乙基）]丙酰胺（AMNHP）接入Fe3O4表面。然后采......
[期刊论文] 作者：邸宏伟,,
来源：科技咨询导报 年份：2007
本文结合多媒体与化学学科教学在课堂教学中“整合”的初步尝试，阐述了对多媒体技术与学科有效“整合”的思考与认识，并试论“整合”的意义、必然性、可行性和有效性。...
[期刊论文] 作者：邸宏伟,
来源：城市道桥与防洪 年份：2015
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：邸宏伟,,
来源：黑龙江大学自然科学学报 年份：2012
采用化学共沉淀法制备Fe3O4纳米粒子,利用一系列化学反应对Fe3O4表面进行修饰,通过化学键将双官能偶氮引发剂2,2’-偶氮[2-甲基-N-(2-羟乙基)]丙酰胺(AMNHP)接入Fe3O4表面。...
[学位论文] 作者：邸宏伟,
来源：陕西师范大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：刘小红,邸宏伟,
来源：早期教育:教师版 年份：2019
学习故事(Learning Stories)作为新西兰幼儿教育的一种评价方式,已经在世界多个国 家和地区推广实施。如今已经超越幼儿教育场景,延伸至小学、中等教育阶段及特殊教育领域,学...
[期刊论文] 作者：刘小红,邸宏伟,
来源：早期教育:教师版 年份：2019
一、学习故事理论体系的完善进程作者:前面您谈到学习故事相关的或作为学习故事发展基础或依据的一些理论,那么,本身作为一套理论体系的学习故事,经历了什么样的发展和完善过...
[期刊论文] 作者：邸宏伟,马小红,,
来源：广东化工 年份：2016
基于导电填料多壁碳纳米管（MWCNT）与苯乙烯-丙烯腈共聚物（P（St—co-AN））之间共价与非价键相互作用（如氢键）基础上的原位聚合方法设计组装了一种新颖的P（St-co-AN）／MWCNT复合导电薄膜。并......
[期刊论文] 作者：刘小红 邸宏伟,
来源：早期教育(教育教学) 年份：2019
邸宏伟与卡尔教授一、关于学习故事这一叙事评价的特点 作者：我们知道教育中的评价源于教育测量，教育历史和实践中最常见的评价方式就是“测验”或“测试”。学习故事作为“另一种评价方式”，您如何描述它与传统评价方式或其他评价方式的不同？ 卡尔：学习故事是......
[期刊论文] 作者：刘小红 邸宏伟,
来源：早期教育(教育教学) 年份：2019
一、访谈背景 （一）一种被国际认可的开创性儿童学习评价体系 学习故事（learning stories）作为“另一种评价”，是与新西兰幼儿教育课程共同实施推行的、对儿童的学习进行的一种叙事性、发展性评价方式（assessment for learning）。经过二十余年的实践探索与理论发......
[期刊论文] 作者：刘小红 邸宏伟,
来源：早期教育(教育教学) 年份：2019
一、学习故事理论体系的完善进程 作者：前面您谈到学习故事相关的或作为学习故事发展基础或依据的一些理论，那么，本身作为一套理论体系的学习故事，经历了什么样的发展和完善过程呢？ 卡尔：我曾讲“学习故事与学习档案袋永远在探索和完善过程中”。许多理论都是这......
[期刊论文] 作者：邸宏伟,梁燕,马建军,
来源：化工设计通讯 年份：2020
以乙烯–醋酸乙烯酯共聚物(EVA)为基材,磷酸盐玻璃粉(GD)和叶腊石粉(PL)为陶瓷化填料(CF),三聚氰胺氰尿酸盐(MCA)为阻燃剂,有机蒙脱土(OMMT)为抗熔滴剂,过氧化二异丙苯(DCP)...
[期刊论文] 作者：邸宏伟,曹江平,魏娟娟,,
来源：江西师范大学学报(自然科学版) 年份：2016
磁性高分子微球是利用微胶囊化方法,使有机高分子与无机磁性粒子Fe3O4结合起来形成的具有磁响应性的高分子微球.对以聚（甲基丙烯酸-co-丙烯酰胺）（P（MAA-co-AAm））为高分子基材、四氧......
[期刊论文] 作者：刘小红,邸宏伟,马格瑞特·卡尔,
来源：早期教育:教师版 年份：2019
一、关于学习故事这一叙事评价的特点,作者:我们知道教育中的评价源于教育测量,教育历史和实践中最常见的评价方式就是“测验”或“测试”。学习故事作为“另一种评价方式”,...
[期刊论文] 作者：邸宏伟,曹江平,邹蕊,马小红,,
来源：江西师范大学学报(自然科学版) 年份：2016
以羟基多壁碳纳米管（MWCNT-OH）为导电材料,采用原位自由基溶液聚合方法制备了苯乙烯-丙烯腈共聚物（P（St-co-AN）为基体的P（St-co-AN）/MWCNT-OH导电复合材料.利用MWCNT-OH与P（St-co-AN）...
[期刊论文] 作者：邸宏伟,曹江平,范超,何花,
来源：化学教育 年份：2021
结合科研课题及实验教学经验,设计了题为“可陶瓷化阻燃EVA复合材料的制备与性能研究”的精细化工实验课教学项目.该实验以乙烯-醋酸乙烯酯共聚物(EVA)为基材,以叶腊石粉(PL)和磷酸盐玻璃粉(GD)为陶瓷化填料(CF),以有机蒙脱土(OMMT)为抗熔滴剂,以三聚氰胺氰尿酸......
[期刊论文] 作者：邸宏伟,赵兴强,马贵,马建军,
来源：广东化工 年份：2020
以乙烯-醋酸乙烯酯共聚物(EVA)为基材,低软化点磷酸盐玻璃粉(GD)、叶腊石粉(PL)和硅灰石粉(WS)为陶瓷填料(CF),有机蒙脱土(OMMT)为抗熔滴剂,过氧化二异丙苯(DCP)为交联剂,制...
[期刊论文] 作者：邸宏伟,马建军,马贵,关妮欣,
来源：广东化工 年份：2020
本文研究的可陶瓷化高分子复合材料以乙烯-醋酸乙烯酯共聚物(EVA)为聚合物基体,过氧化二异丙苯(DCP)为交联剂,磷酸盐玻璃粉(GD)和叶腊石粉(PL)为成瓷填料(CF),有机蒙脱土(OMM...
[期刊论文] 作者：谢书书, 邸宏伟, 李维, 林靖,,
来源：集美大学学报(教育科学版) 年份：2021
新西兰教育部于1996年和2017年先后颁布了两版《编织的草席:学前教育课程纲要》(Te Whāriki),新版的纲要依据社会经济的变化,结合新近教育研究结果和实践经验,对旧版进行修...
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