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[期刊论文] 作者：邹梅莲,
来源：开心素质教育 年份：2014
数学作文是一种新兴的数学教育方式，他结合了文理学科教学的优势，为不同学科之间的综合和渗透提供了契机。通过让学生用文字记录课堂上自己的所思、所想、所做，形成作文，学生们获......
[期刊论文] 作者：邹梅莲,
来源：教师博览·科研版 年份：2012
数学实践活动课的设置，打破了原来学科教学中重书本知识，轻直接经验；重结论，轻过程；封闭学习多，开放学习少；机械记忆多，实际应用少的教学模式，使数学能更好地在学生未来的职业和生活中发挥作用。但在实际教学中，数学实践活动课往往成了被老师遗忘的角落，原因是老师对数学实......
[期刊论文] 作者：邹梅莲,
来源：江西教育·综合版 年份：2008
教师是学校教育教学活动的组织者、执行者，是贯彻教育方针、落实教育目标、塑造学生灵魂的导师。传统的“要给学生一杯水，自己要有一桶水”的观念，早已不能适应日新月异的时代发展变化的要求，取而代之的应当是有取之不竭、用之不尽的活水源。这就要求教师终身学习，养......
[期刊论文] 作者：邹梅莲,
来源：开心素质教育 年份：2014
【摘 要】数学作文是一种新兴的数学教育方式，他结合了文理学科教学的优势，为不同学科之间的综合和渗透提供了契机。通过让学生用文字记录课堂上自己的所思、所想、所做，形成作文，学生们获得了更多交流的机会，弥补了学生在课堂上交流的不足。所以说，数学作文不仅是数......
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