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[期刊论文] 作者：郑巍凌,,
来源：中学语文 年份：2014
初中语文课标中对课外读物的要求是:"学生九年课外阅读总量达到400万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。"图书方面,课标给出了五大类图书,包括童话、寓...
[期刊论文] 作者：郑巍凌,
来源：求知导刊 年份：2020
摘 要：体验式德育课程对促进体验式德育活动具有关键性作用，文章立足初中学段，聚焦体验式德育课程的资源选择、开发与整合。学校和教师遵循心理性、人文性和地域性，依据课程理念和目标广涉各学科和社会社区，积极开发资源，并对资源进行科学创新的整合。 关键词：体验......
[期刊论文] 作者：郑巍凌,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2016
在初中文言文教学中,教师要关注三种转换,并把握转换过程中的影响因素。以《三峡》的教学为例,教师应以教学文本的三种转换为切入点,探析其影响因素,提高文言文教学的有效性...
[期刊论文] 作者：郑巍凌,
来源：语文教学通讯：学术（D） 年份：2016
在初中文言文教学中，教师要关注三种转换，并把握转换过程中的影响因素。以《三峡》的教学为例，教师应以教学文本的三种转换为切入点，探析其影响因素，提高文言文教学的有效性和生长......
[期刊论文] 作者：郑巍凌,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：2016
文学作品的主题常常具有多元性,正如伽达默尔所说：＂艺术文本是一种开放性的结构,因此对艺术文本的理解是一个开放性的过程,永无止境。＂不同的读者能够从不同的角度,以自身的思想......
[期刊论文] 作者：郑巍凌,
来源：教学管理与教育研究 年份：2021
自2017年起,初中统编版教材改革,增加了大量的古诗词内容。这种变化无论对于平时的教学还是中考的复习来说,都是不小的挑战。文章聚焦教材中古诗词的群文诵读问题,从内涵界定...
[期刊论文] 作者：郑巍凌,
来源：课程教育研究·上 年份：2013
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）05-0063-01 语文作为义务教育阶段中学生的母语学科，其作用的发挥是潜移默化、细水长流的。关于这两个词语，笔者通过极为短暂的教学时间，获得了一些浅薄的个人体验。 与数学、英语等科目相比......
[期刊论文] 作者：郑巍凌,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2016
文学作品的主题常常具有多元性，正如伽达默尔所说：“艺术文本是一种开放性的结构，因此对艺术文本的理解是一个开放性的过程，永无止境。”不同的读者能够从不同的角度，以自身的思想方法挖掘出具有个性特色的主题解读和意义挖掘。但是多元化阅读并不意味着可以随意根据......
[期刊论文] 作者：郑巍凌,
来源：语文世界(教师版) 年份：2021
文本在课程实施的过程中存在三个阶段的转换。在初中议论文教学中，教师要关注三个阶段的转换，认识并把握其间的影响要素。本文以八年级和九年级的相关教学文本为例，以三个转换阶段为分析视角，结合教育与教学的理论与实践经验，探析影响因素，对文本转换的过程进行透视，更......
[学位论文] 作者：郑巍凌,,
来源：福建师范大学 年份：2019
语文作为最重要的基础学科之一,对学生的素质培养有至关重要的作用。学生的课堂学习行为如何直接关系教学的有效性。作为课堂的管理者,教师如何管理学生的课堂学习行为很重要。本文立足于初中语文教学一线,试图从教师层面入手,调查当前学生课堂学习行为管理的现......
[期刊论文] 作者：郑巍凌,,
来源：中学时代 年份：2013
当前的青少年面对变化迅速、纷繁复杂的社会,在他们的成长过程中具有自身的时代特征。尤其在沿海经济较为发达的城市,各地城乡人员的空间往来所带来的改变与冲击也在无形地影...
[期刊论文] 作者：郑巍凌,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：郑巍凌,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2023
分析“学习任务群”在初中语文阅读教学中的应用价值，指出当前初中语文阅读教学存在的问题，对“学习任务群”在初中语文阅读教学中的实践路径进行探索，整合语文学习资源，深化学生的学科认知，发展学生的语文核心素养。......
[会议论文] 作者：郑巍,凌柏,周杰,
来源：中国气象学会气象影视与传媒委员会2012年学术交流会 年份：2012
为了提高中国气象频道高清节目制播水平,实现资源共享,优化制作流程,实现气象新闻采、编、播、存、管的全面高清化、网络化,突出节目发布的时效性.针对当前制播系统的高清化...
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