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[期刊论文] 作者：郑幼莲,,
来源：亚太教育 年份：2016
新课改的提出与普及对传统教学模式的存在造成了巨大的冲击，教育界人士对传统教学成果与社会影响开始了深刻的反思，小学生思维与内心是非判断能力尚处于塑形时期，需要运用新时代......
[期刊论文] 作者：郑幼莲,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2017
目前在班级集体授课模式为主的课堂上，我们很难有效地针对随班就读儿童来进行教材的处理和教学的设计，所以教师只有在充分尊重差异的基础上，给孩子以正确的引导，使孩子多种多样的......
[期刊论文] 作者：郑幼莲,
来源：读与写 年份：2017
本篇论文详细论述英语教师的综合素质在学生学习中的重要作用,即培养学生的标准化语音,培养学生学习英语的兴趣,提高学生英语交流表达能力,充分发挥学生创造性思维?...
[期刊论文] 作者：郑幼莲,,
来源：新课程(小学) 年份：2017
浅析英语教师应具备的综合素质。概述现代教师素质的涵义,列出它的四个特点。讨论现代英语教师应具备的三个具体要求,即专业素质,职业道德与人格素质,现代科研和创新能力素质...
[期刊论文] 作者：郑幼莲,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：郑幼莲,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：郑幼莲,
来源：校园英语·下旬 年份：2016
【摘要】情感是人们对客观事物的态度体验及相应的行为反应。小学生的情感态度直接影响他们的英语学习行为和学习效果。本文着重从教师应注重提高自身情感质量，应对教学内容进行情感性处理，来探讨如何在小学英语课堂中有效渗透情感教育。 【关键词】信息技术 ......
[期刊论文] 作者：郑幼莲,
来源：校园英语·上旬 年份：2018
【摘要】教师通过合理设计问题情境，充分调动学生的积极性，实质上是学生进入合作学习的关键所在。从开始分组到实施这一整个环节中进行科学的指导可以增强合作学习的有效性，培养学生的合作精神，充分发挥学生的主体地位，而在整个环节当中，教师始终充当着引导者的身份，引......
[期刊论文] 作者：郑幼莲,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2014
教学评价是教学活动的一个重要组成部分,它不仅可以及时对师生的教和学的状况做出判断和量化评估,而且对课堂教学起着直接的导向作用。科学的评价体系有利于促进教学目标的实...
[期刊论文] 作者：郑幼莲,丁必裕,
来源：今日浙江 年份：2001
1“农民需要什么,我就学什么。”老许戴着老花眼镜钻研高山蔬菜种植技术。2 为农民,老许割心割肉都舍得。今年6目13日,得知长板溪村造路资金困难,老许在村里的动员会上,当场...
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