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[期刊论文] 作者：郑永芬,,
来源：青海教育 年份：2016
赏识，对于成长中的学生来说是至关重要的。赏识可以发现学生的优点和长处，激发他们内在动力。教师要学会赏识学生，对学生进行赏识教育，尊重、相信、鼓励学生，帮助他们扬长避短，树立......
[期刊论文] 作者：郑永芬,
来源：青海师专学报.教育科学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：郑永芬,,
来源：读与写 年份：2018
小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。众所周知，小学语文......
[期刊论文] 作者：郑永芬,,
来源：读与写 年份：2019
在语文教学中,教师应激发课外阅读兴趣、引导阅读实践，珍视学生的阅读感受，整合阅读资源，将课堂阅读教学与课外阅读有效地结合起来，变“阅读”为真正的“悦读”，从而提高学生课外......
[期刊论文] 作者：郑永芬,
来源：四川教育 年份：2021
绘本是小学英语阅读教学的重要工具,能够激发学生的学习兴趣。在小学英语阅读教学中融入绘本,能唤起学生的学习热情,引导学生体验英语阅读的魅力。在教学中,教师要借助绘本多彩的图画,感染学生的情绪,提高小学生的英语阅读能力。......
[期刊论文] 作者：郑永芬,
来源：青海教育 年份：2021
课堂是弘扬中华优秀传统文化的主阵地,深刻领会教材要旨,用好教材,在每一节语文课堂、课外阅读、综合实践活动中渗透中华优秀传统文化,让中华优秀传统文化教育落地生根是小学...
[期刊论文] 作者：郑永芬,
来源：现代教师教学研究 年份：2014
【摘要】传统的信息技术课堂教学，存在着重视结果轻视地过程的倾向，阻碍了学生学习能力的发展。因此，实施新课程的教学改革，通过运用适当的教学策略培养学生合作学习的方式、自主学习的习惯的形成；培养学生在学习中具有探究创新的学习精神，促进学生全面发展。 【关......
[期刊论文] 作者：郑永芬,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2014
（邢台县晏家屯镇中心学校 河北 邢台 054000） 新基础教育课程改革倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。在数学教学中，要树立“以人为本”、“以学生的发展为本”的现代教育观，......
[期刊论文] 作者：俞蓉, 郑永芬,,
来源：现代机械 年份：2006
本文列举和分析了4号岩石铵梯油炸药实际生产中爆速测定的影响因素,就是否减少4号岩石铵梯油炸药爆速测定的次数做一探讨。...
[期刊论文] 作者：常新岩,谢永言,郑永芬,,
来源：爆破器材 年份：2009
通过对多条工业炸药自动包装线的安全评价，肯定了它的安全性、先进性。同时也指出了某些现实存在的不安全问题，并提出了一系列相关的整改措施。...
[期刊论文] 作者：宋英士,曹代丽,郑永芬,
来源：白求恩医科大学学报 年份：1992
根据临床工作中对烧伤及外伤治疗中防治复合感染的要求,我院研制的氯紫霜在烧伤及外伤的治疗中收到满意效果,现介绍如下。 1 处方与制备方法 处方 氯霉素50g硬脂酸630g紫草1...
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