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[期刊论文] 作者：郑竹瑜,,
来源：福建教育学院学报 年份：2015
文章以高中生政治课学习现状为研究对象,设计问卷主要从高中政治课学科地位、学生接纳程度、学习过程、学生对教师教学过程的评价与期待等方面进行调查。通过对调查问卷的数...
[期刊论文] 作者：郑竹瑜,,
来源：福建教育学院学报 年份：2004
我在高中思想政治课教学实践中组织学生开展了多次的研究性学习活动,从中积累了一些经验和体会.下面就高中思想政治课研究性学习课题(任务)的选定结合自己和学生的研究实践,...
[期刊论文] 作者：郑竹瑜,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2018
笔者长期从事高中政治课教学，2016年申报立项了《基于学科核心素养培育的高中多学科课堂文化建设研究》课题，组建了跨学科课题组。就我所担任的高三政治课教学来看，主要研究在高中学困生较为集中的班级，如何于教学过程中通过建设课堂文化来帮助学困生逐渐走出学习困......
[期刊论文] 作者：郑竹瑜,,
来源：青年科学（教师版） 年份：2012
2010年4月,中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国艾迪资源系统公司联合发布了一项针对四国高中生学习意识进行的比较研究成果.中日韩美四国高中生...
[期刊论文] 作者：郑竹瑜,,
来源：福建教育学院学报 年份：2004
我在高中思想政治课教学实践中组织学生开展了多次的研究性学习活动,从中积累了一些经验和体会.下面就高中思想政治课研究性学习课题(任务)的选定结合自己和学生的研究实践,...
[期刊论文] 作者：郑竹瑜,
来源：考试·综合 年份：2013
中图分类号：G633.8 文献标识码：B 文章编号：1006-5962（2013）08-0279-01 2010年秋季我申报立项了省级课题《小班化模式下的教与学探索》，在高中二年级组建小班化课题实验班。有16名学生自愿参加课题，其中男生9人女生7人；住宿生10人通学生6人；来自农村10人来自城区6人；来......
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