搜索筛选:
搜索耗时4.1151秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：郭敬先,
来源：数学教师 年份：1996
班级教学中学生学习的个别差异是最普遍的现实现象,九年义务教育的实施,小学毕业生悉数升入初中,初中学生学习数学的基础差异随之扩大;从教的方面看,目前仍有不少教师仅按中...
[期刊论文] 作者：郭敬先,
来源：今日中国教研 年份：2007
中考生心理紧张屡见不鲜，表现在：有的考生将要进入答题时，因担心成绩不佳而心慌，有的考生刚进入考场时，因对环境不适应而心跳加快，有的考生在刚开始答题时，心里就着急，有的考生遇到不会做的考题时，心急发蒙，……这些都直接影响着考生的正常发挥。考场上考试时间有限，要想解......
[期刊论文] 作者：郭敬先,
来源：中国教研天地 年份：2007
[摘要]教师专业引领工作是促进教师专业发展的有效手段，课堂引领、骨干引领、网络引领、基地引领、活动引领、经验引领、聊天式引领、菜单式引领是县域范围内专业引领的有效方式；充满生机的教师专业引领工作，需发挥各种引领要素的合力作用，实施多元引领。 [关键......
相关搜索：
