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[学位论文] 作者：郭林童,,
来源： 年份：2015
基于问题的学习(Problem-Based Learning，即PBL)在20世纪60年代兴起于西方的医学界，并迅速应用于各个领域的教学。我国学者在上世纪90年代将其引入国内并受到越来越多国内研究...
[期刊论文] 作者：郭林童,,
来源：海外英语 年份：2014
采用英写作测试、问卷调查和个别访谈,对济南第一中学高一的120名学生进行了教学实验,证实了合作学习能够降低高中生英语写作焦虑。研究结果表明:学生在外语焦虑程度明显降低...
[期刊论文] 作者：郭林童,,
来源：文教资料 年份：2014
近年来,测试的反拨作用越来越受到研究人员和广大师生的关注,一定程度上促进了测试和教学的改革。高考作为大学的入学考试,对高中教学起到反拨作用。作者从学生能力培养的角...
[期刊论文] 作者：郭林童,,
来源：科技信息 年份：2014
采用问卷调查、课堂观察和个别访谈,对山东某重点大学2012级非英语专业的60名学生进行了研究。从学生和教师两个方面分析了口语课堂沉默的原因,并提出了相应的对策。研究结果...
[期刊论文] 作者：郭林童,
来源：科教导刊 年份：2014
摘 要 采用问卷调查、英语测试和个别访谈，对山东师范大学120名学生进行了教学实证研究，证实了元认知策略的培训对培养大学生的自主学习能力和提高英语水平有很大的帮助。把元认知策略融入到英语教学中是提高学生自主学习能力的重要途径。 关键词 元认知 自主......
[期刊论文] 作者：郭林童,,
来源：青春岁月 年份：2014
目前,问题式教学法在国内外受到了普遍重视,我国将PBL引入到大学英语教学中并取得良好成效。不同于传统的教学法,在PBL教学法中,教师首先提出问题,引导学生主动思考,并通过个...
[期刊论文] 作者：郭林童,
来源：文教资料 年份：2014
摘 要： 近年来，测试的反拨作用越来越受到研究人员和广大师生的关注，一定程度上促进了测试和教学的改革。高考作为大学的入学考试，对高中教学起到反拨作用。作者从学生能力培养的角度，对2014年山东省高考英语卷进行了分析，提出了要注重培养学生的跨文化交际能力、逻辑......
[期刊论文] 作者：郭林童 成翠娟,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2020
前言 测试与教学密不可分，相辅相成。测试作为教学的重要组成部分，是检测教学的重要手段，并服务于教学活动。高考作为全国性的选拔考试，对于高中教师和高中学生来说，都是至关重要的，极大地影响学生的学习活动和教师的教学活动。 1. 反拨作用 反拨作用是指......
[期刊论文] 作者：郭林童,成翠娟,
来源：中学生英语 年份：2020
引言在学习英语时,仅仅是机械地进行朗读并背诵,不去引导学生了解文章的深刻内涵、分析写作手法、选词造句、多变的语法,那么就相当于授之以鱼,不能使学生获得能力上的提高;...
[期刊论文] 作者：郭林童,陈晓燕,
来源：中学生英语 年份：2021
高中英语情境教学的主要作用是可以在一个较为生动的环境下教学,培养学生的英语能力。教师使用不同的情境教学,设立符合学生需求的教学环境,让学生更直观地了解英语内容,提升...
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