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[期刊论文] 作者：郭海民,,
来源：经济研究导刊 年份：2013
在对企业核心竞争力国内外研究的重要结论和观点,包括基于协同整合、知识和资源等观点的核心竞争力理论以及IT对核心竞争力的影响、动态能力的研究进展和企业核心竞争力研究...
[期刊论文] 作者：郭海民,,
来源：中国校外教育 年份：2015
语文这门学科作为基础性学科,其中小学生语文阅读能力的培养占有重要位置。在培养学生语文阅读能力的过程中,还能够对学生的空间想象力、审美观、思考问题的方式等产生影响,...
[期刊论文] 作者：郭海民,
来源：农村新技术 年份：2019
'这个大棚有450平方米,种的是白灵菇,春节期间每千克30元左右,大约能挣5万元。'日前,在河北省魏县院堡镇中三村食用菌产业园里,55岁的农民苗银德说,他从1985年起开始...
[期刊论文] 作者：郭海民,
来源：东西南北:教育 年份：2020
当下教育最热门的话题,自然是"核心素养"。什么是核心素养呢?作为一名数学教师,我更关心的是什么是“数学核心素养”。我的简单理解:数学教师教授学生数学知识,比如一元二次...
[期刊论文] 作者：郭海民,
来源：杂文月刊：学术版 年份：2016
在信息化社会的今天,迅速地获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息,将是所有社会成员应具备的,如同“读、写、算”一样重要的,是终生有用的基础能力之一.加强信...
[期刊论文] 作者：郭海民,,
来源：基础教育论坛 年份：2013
高中生无论从生理、心理来说，都比初中生成熟．因此，自制力较强，学习相对主动．如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率，这对于一个刚刚接触高中教学的我来说，值得好好思索．要教好......
[期刊论文] 作者：郭海民,,
来源：现代计算机(专业版) 年份：2011
RSA算法是现代公钥密码体制事实上的标准，虽然它有被椭圆曲线密码算法（ECC）取代的局势，但是研究RSA加密算法还有一定的实际意义。深入讨论RSA算法的实现细节，对RSA的快速实现给出......
[期刊论文] 作者：郭海民,
来源：东西南北:教育 年份：2019
笔者就班主任工作的案例,一个也不能少做简单介绍。...
[期刊论文] 作者：郭海民,
来源：金色年华·下半月 年份：2011
随着计算机在各个领域中间作用不断加强，作为中等职业学校,计算机专业的教学内容和方法也必须进行相应的变革。本人根据长期的计算机教学积累和探索，谈谈如何优化教学环节，把握基本规律，以切实提高计算机教学质量。 一、加强师资队伍素质建设，建立教师备课网络 ......
[期刊论文] 作者：郭海民,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
对无理数概念的教学过程进行分析,加深对概念教学方法和策略的理解以及认清概念教学的重要性,对教师概念教学及学生概念学习都有很好的积极作用....
[期刊论文] 作者：郭海民,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
数学课程与信息技术的整合,改变了我们传统的数学教育思想与教学模式.特别对于高中数学教学,倡导和探索信息技术和数学课程的整合,使课堂教学的有效性大大提高....
[期刊论文] 作者：郭海民,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
应用新《数学课程标准》的要求及学生心理发展的特点进行探讨与分析,谈谈布置数学作业的点滴体会,并给出几点建议,希望借此分析能给在一线工作岗位上的老师们一点有用的参考....
[期刊论文] 作者：郭海民,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价值的双重表现.在新课程理念下,谈谈如何提高数学课堂教学的有效性....
[期刊论文] 作者：郭海民,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2014
近年来全国各地高考数学试题，考查不等式恒成立的有关试题非常普遍，这类问题既含参数又含变量，往往与函数、数列、方程、几何有机结合起来，具有形式灵活、思维性强、不同知识交汇......
[期刊论文] 作者：郭海民,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2014
高考越来越近了，翻开近年的高考题，仔细看看选择题与填空题，也许你会感觉并非都是简单，更不是送分题。有些试题不是一般的难，而是相当难。当细心的看一下这些较难试题所涉及的知识......
[期刊论文] 作者：郭海民,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2012
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[期刊论文] 作者：郭海民,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2012
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[期刊论文] 作者：郭海民,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2012
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[期刊论文] 作者：郭海民,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
众所周知，数学具有严密的逻辑性，高度的抽象性和广泛的应用性。学生在学习数学的过程中，不仅能获取知识，同时还能锻炼提高多种能力，使情操得到提升，智力得到开发，潜能得到发展，能力得到培养，素质得到提高。 《数學课程标准》强调，学生是学习的主体，学生要通过探究性的学......
[期刊论文] 作者：郭海民,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
随着我国教育事业的快速发展，小学阶段的基础教育得到了家长与教育管理者的关注。语文，是小学生的必修学科，语文教学的有效性，直接影响了小学生语文学习能力的形成与发展。小学生......
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