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[期刊论文] 作者：郭衍凯,
来源：都市家教：上半月 年份：2017
英语词汇教学是英语教学的重点难点，当前高校英语词汇教学还停留在传统的词义解释，学生词汇学习还主要以死记硬背为主。随着认知语言学的发展，范畴理论对于英语词汇教学的帮助被......
[学位论文] 作者：郭衍凯,,
来源：吉林大学 年份：2004
英语词汇教学是高校英语教学中的重中之重。众所周知,词汇是语言的三要素(语音,词汇,语法)之一,没有足够的词汇就不能有效的进行听说读写,掌握足够的词汇是成功运用外语的关...
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