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[期刊论文] 作者:钟润萍, 来源:中国林业教育 年份:1996
进一步完善学分制的基本条件北京林业大学钟润萍随着社会主义市场经济的发展,在我国高校中实行学分制教学改革的优越性和必要性已充分体现出来。学分制不仅在一定程度上反映了......
[期刊论文] 作者:钟润萍等, 来源:长江教育 年份:2008
[摘要]翻译中虚实转换、正反转换、词性转换、句子结构转换、语义重心位置转换和句子视点转换分别对如何正确处理创业实施、创业盈亏、资本形式转换、创业企业所有制结构转换、创业的工作重点的把握和塑造良好创业形象等产生影响。翻译思维创新能培养学生的创业......
[期刊论文] 作者:孙建强,钟润萍,, 来源:理化检验(物理分册) 年份:2007
利用差示扫描量热仪(DSC)和H-90型膨胀仪,对潜热储能材料Al—34%Mg-6%Zn和Al-28%,5Mg-14%Zn合金的热物性参数——固液态时的比热容、30-500℃间的质量密度、熔化温度和熔化潜热等进...
[期刊论文] 作者:钟润萍,孙建强,, 来源:广东水利电力职业技术学院学报 年份:2009
广东"双转移"战略的实现应以超前的产业教育作为引领。目前的职业教育要主动跟进经济社会的发展变化。对此以高职文秘专业教育为视角,从人才层次、人才素质、职业走向、能力...
[期刊论文] 作者:钟润萍,孙建强,, 来源:卫生职业教育 年份:2008
随着高职教育的发展,以能力为本位的英语教学迎来了全新的发展机遇。但由于长期受传统英语教学模式的束缚,英语课程教学在课程设置、师资队伍建设、学生学习的积极性、教材建设......
[期刊论文] 作者:孙建强,钟润萍,, 来源:机械职业教育 年份:2009
广东正在以“双转移”的发展战略推动广东经济发展模式的转型,职业教育如何跟进经济社会的发展的步伐,是值得思考的问题。文章结合广东经济发展转型对模具企业发展的影响和对模......
[期刊论文] 作者:钟润萍,孙建强,, 来源:广东水利电力职业技术学院学报 年份:2008
根据高职人才的培养目标,高职英语教学要突出能力(技能)目标,基于高职英语教学的现状,笔者认为应将效率意识融入高职英语教学过程.在融入过程中根据高效率英语教学要求,首先...
[期刊论文] 作者:钟润萍,孙建强,, 来源:机械职业教育 年份:2008
高职教育的培养目标和人才定位要求高职英语教学必须以能力为本位。英语教学应在“实用为主,够用为度”的原则指导下,调整教学目标,改革教学内容,更新教学方法,并建立科学合理的教......
[期刊论文] 作者:孙建强,钟润萍,, 来源:职业技术教育 年份:2008
高职模具设计及制造专业实施工学结合教学模式对教师的职业道德、专业知能等方面提出了专业化要求,要求教师由“传教者”角色转变为教学活动的组织者、合作者、服务者,在教学...
[期刊论文] 作者:钟润萍 孙建强, 来源:职业教育研究 年份:2008
摘要:从高等职业教育能力培养的重点和特点着眼,通过转变教育理念,改革教学内容,更新教学方法,论证了高职英语教学在能力本位下的多层次的教学模式以及建立科学合理的教学评价体系的必要性。  关键词:高职英语;能力本位;多层次教学    现代信息社会中,英语与从事生......
[期刊论文] 作者:钟润萍 孙建强, 来源:职业教育研究 年份:2009
摘要:广东正在以“双转移”的发展战略推动广东经济发展模式的转型。本文从人才层次、人才素质、职业走向、能力结构、就业渠道等方面分析了转型对中小企业文秘人员角色内涵的影响以及带来的变化,进而提出珠三角地区高职文秘专业教学调整应对之策的设想。  关键......
[期刊论文] 作者:陈建成,钟润萍, 来源:中国林业教育 年份:1995
高校教师劳动统计刍议北京林业大学陈建成,钟润萍高等学校的教师是形成学校能力,实现培养目标的决定因素,是办好高等学校的关键。高校教师劳动具有如下特点:(一)多样性高校教师的劳......
[会议论文] 作者:钟润萍,孙建强, 来源:第二届中国南方教育高峰年会 年份:2014
本文利用德尔菲法对高职教育可持续性发展人才培养框架职业要素进行了调查和分析.调查结果表明这些要素可集成为中15项,分别为创造、创新、网络、教师培训,教学方法,通用技能,实习实训,辅导,创业,信息与通讯技能,兴趣,认知,知识,基于能力培训,合作和管理.所获得......
[期刊论文] 作者:高双林,钟润萍, 来源:学位与研究生教育 年份:1998
在探索学科建设方面,以优化学科的资源配置,增强学科的综合适应能力,形成多学科综合优势特色和发挥其功能效益为目的,提出学科建设OIF模式。并以学科稳定的研究方向为研究主线,在研究......
[期刊论文] 作者:钟润萍,孙小力,, 来源:广东水利电力职业技术学院学报 年份:2009
语境是语用学研究中的重要概念,它对话语意义的理解和表达起着极其重要的作用。高职英语专业学生的语言习得主要是为了应用于与工作环境相关的交际。因此,在英语教学中,应该...
[期刊论文] 作者:钟润萍,姜星,李珊珊,, 来源:成功(教育) 年份:2008
翻译中虚实转换、正反转换、词性转换、句子结构转换、语义重心位置转换和句子视点转换分别对如何正确处理创业实施、创业盈亏、资本形式转换、创业企业所有制结构转换、创业...
[期刊论文] 作者:钟润萍,霍光青,田野, 来源:中国林业教育 年份:2002
21世纪是知识经济与网络信息化的时代,更是以CAD/CAM(计算机辅助设计/计算机辅助制造)先进制造技术为支柱的新产业时代.作为现代制造技术的基础,CAD/CAM技术发展迅猛,应用范...
[期刊论文] 作者:孙建强,钟润萍,孙小力,, 来源:广东水利电力职业技术学院学报 年份:2011
高职院校工作过程导向教学强调获取自我建构的隐性知识——过程性知识。在这种教学中渗透马克思主义理论教育,不仅为马克思主义大众化教育提供了新途径,也增强马克思主义大众化......
[期刊论文] 作者:孙建强,张仁元,钟润萍,, 来源:腐蚀与防护 年份:2006
采用差示扫描量热(DSC)分析技术测定了Al34%Mg-6%Zn合金作为潜热储蓄材料的热性能。研究了该合金在长期储放热过程中对容器材料的腐蚀。腐蚀试验选用的容器材料是不锈钢(SS304L)和......
[期刊论文] 作者:钟润萍,孙建强,孙小力,, 来源:广东水利电力职业技术学院学报 年份:2011
基于实践情境的工作过程导向教学是高职教育特色课程开发的突破口,它是一个伴随学科体系的解构而凸显行动体系重构的过程,更多地着眼于动态的行动体系的隐性知识的生成与构建。......
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