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[期刊论文] 作者：钟艳珍,,
来源：电工技术 年份：2017
为解决10kV配电设备铜铝接头发热问题，对两类常见配电设备铜铝接头方式的发热原因进行了分析，提出了防范措施，有效消除了发热缺陷，保证了设备的安全稳定运行。...
[期刊论文] 作者：钟艳珍,
来源：课堂内外·教师版 年份：2019
【摘 要】 《新课程标准》指出：“小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力，应该要求学生算得正确、迅速，同时还应注意计算方法的合理性和灵活性”。这对学生学习和今后参加生产劳动有着十分重要的意义。但是随着计算机时代的到来，特别是课改后，对计算教学的目标进......
[期刊论文] 作者：钟艳珍,,
来源：中外企业家 年份：2017
本文浅析企业文化的构成,提出多维度培育基层供电企业有利于青年员工成长的企业文化的思路,并开展了以提高青年员工的综合素质,达到岗位胜任能力和企业发展的要求为目的的实...
[学位论文] 作者：钟艳珍,,
来源：暨南大学 年份：2016
企业债券是一个企业融资的重要手段之一,在防范金融系统风险方面起着十分重要的作用。近两年来我国企业债券市场蓬勃发展,同时随着规模的扩大,个券违约风险也开始逐步暴露,并...
[期刊论文] 作者：钟艳珍,
来源：课堂内外：教师版 年份：2014
现代教学理论研究表明，教学是一种社会性认知活动，互动对学生有着重要的发展价值。课堂中的互动是多种多样的，有师生互动、生生互动、情感互动等。生生互动，即学生与学生之间在课......
[期刊论文] 作者：钟艳珍,
来源：中小学课堂教学研究 年份：2016
崔峦老师在总结小学语文课改经验时明确指出:'删繁就简,要返璞归真、简单实用,提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展。'言语之中,无不表现出对语文...
[期刊论文] 作者：钟艳珍,,
来源：小学教学 年份：2018
一 什么是生活型口语交际课rn生活型口语交际课,就是从学生生活中发现值得交际的话题,组织学生在课堂上交流和讨论,以获得对问题的正确认识,培养学生的口语交际能力.生活型口...
[期刊论文] 作者：钟艳珍,,
来源：小学时代(教师版) 年份：2009
叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。拿破仑·希尔曾说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,...
[期刊论文] 作者：钟艳珍,,
来源：华章 年份：2012
本文简要谈谈如何让阅读教学更高效,不足之处望各位同仁批评指正....
[期刊论文] 作者：钟艳珍,,
来源：新东方英语·中学生 年份：2019
针对于小学生这一群体来说,往往以形象思维为主,对于很多事物都有着非常强烈的好奇心、求知欲,这是教师在教学当中应该明确的.因此,结合这一特点,小学教师在英语教学的实际开...
[期刊论文] 作者：钟艳珍,
来源：小学生作文辅导：教师适用 年份：2004
习作教学是语文教学的瓶颈，这是每一位语文老师的共识。随着新课程的全面实施，作文教学改革也出现了许多令人释怀的新气象，这是我们许多教育贤哲孜孜以求的结果。尽管如此，作文教......
[期刊论文] 作者：钟艳珍,
来源：企业文化(中旬刊) 年份：2020
学习型社会的打造和从严治党的工作思路都对新时期的党建工作提出了更高要求.如何改变过去“为党建为党建”的思想弊病,让党建扎根业务实践是值得深入探讨与思考的问题.基于...
[学位论文] 作者：钟艳珍,
来源：暨南大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：钟艳珍,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：随着多媒体技术在小学数学课堂中运用的不断加深，多媒体制造良好的学习气氛，帮助学生快速地进入到学习状态中的作用得到广大师生的一致认可。在小学数学课堂中，多媒体可以制造氛围，发展感性认知，能够克服难点，节省时间，还可以交流，促使教学相长，保护好奇心，锻炼学生数......
[期刊论文] 作者：钟艳珍,,
来源：吉林教育 年份：2009
王安石的《泊船瓜洲》,是人们耳熟能详的一首名诗。特别是“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”一句中“绿”字的妙用成为千古美谈。以前我教这首诗,只是认为它是一首纯粹的...
[期刊论文] 作者：钟艳珍,,
来源：小学生作文辅导(教师适用) 年份：2011
习作教学是语文教学的瓶颈,这是每一位语文老师的共识。随着新课程的全面实施,作文教学改革也出现了许多令人释怀的新气象,这是我们许多教育贤哲孜孜以求的结果。尽管如此,作...
[期刊论文] 作者：钟艳珍,
来源：小学教学设计 年份：2004
叶圣陶先生曾经说过 :“诗歌的讲授 ,重在陶冶性情 ,扩展想像 ;如果抓住精要之处 ,指导一、二句话 ,也许就够了 ,不一定需要繁复冗长的讲说。”我就是这样教学古诗的 ,即先将...
[期刊论文] 作者：钟艳珍,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2020
摘要：小学阶段是学生学习生涯的初始阶段，同样也是小学生养成良好品质的重要阶段。正所谓成才先成人，德育教育的重要性不言而喻。小学数学教师在完成自身特定的教学任务的同时也需要发挥学科特点采取必要的措施将德育教育渗透其中，以陶冶学生的情操，提升学生的道德修......
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