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[期刊论文] 作者：钟苗英,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2012
目的：探讨任务驱动教学模式应用于病理学教学中的效果；方法：在病理学教学中通过任务驱动教学模式与传统教学模式进行比较；结果：任务驱动教学模式有利于教学质量的提高。有利于激发......
[期刊论文] 作者：钟苗英,
来源：中国中医药咨讯 年份：2012
【摘要】《病理学》是一门医学基础科学，在医学课中起着桥梁的作用，只有奠定扎实的基础才能更好的学习临床学科。在病理学教学中，教学方法的改革对病理学教学显得尤其重要，通过教学改革更好地克服在教学中出现的学生注意力不集中、求知欲低等不良现象，更好地提高教学......
[期刊论文] 作者：钟苗英,
来源：广东科技 年份：2009
病理学是研究疾病的发生、发展及转化规律,阐明疾病本质的医学科学。牵涉学科较广泛,概念繁多,其病变显微形态无法通过肉眼直接观察,对于接触医学不久的学生来说,学习内容比...
[期刊论文] 作者：李志军 钟苗英,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】 班主任是学生的引路人，发挥好班主任的带头作用，引导学生在德、智、体、美、劳全面发展。班主任在管理班级时要有民主、科学的教育理念；要本着为学生服务，甘做铺路石的精神；在做学生思想工作时要有批评教育的艺术方法。 【关键词】班主任教育理念服务学......
[期刊论文] 作者：钟苗英 李志军,
来源：读写算 年份：2011
“德育为一切教育的根本，是教育内容的生命所在，德育工作是整个教育工作的基础”德育工作是中职学校的一项重要工作，中职学生已形成一定的思维方式，思想活跃，知识面开阔。在这种情况下教师如果是单一的说教或以权威型面孔出现在学生面前，学生容易产生逆反心理，不利于德......
[期刊论文] 作者：钟苗英 李志军,
来源：读写算 年份：2011
学校的主要工作是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作，班级是学校的基层单位，班主任是这个班级的领航人。德育工作的贯彻和落实也主要由班主任完成，班主任是培养学生良好思想品德和指导学生健康成长的导师，一个良好的班集体能更好地提高学生的学习效率，养成良好......
[期刊论文] 作者：何洛 邓小敏 赖秀英 钟苗英,
来源：人间 年份：2016
（河源市卫生学校，广东 河源 517000） 摘要：为了让使我校中职护理专业能与高职护理专业教育尽快实现有效衔接，培养具有全面素质的高技能人才，我校在摸索前进中从对口招生形式单一、护理专业知识缺乏衔接性以及课程存在重复现象入手提出存在的问题，然后又提出了一些相......
[期刊论文] 作者：何洛 邓小敏 赖秀英 钟苗英,
来源：人间 年份：2016
摘要：为了我国职业教育体系的建立健全，中高职衔接已经成为职业教育发展的必然选择；为了促进我校护理专业学生能顺利进行中高职的体外衔接，我校与深圳职业技术学院尝试进行护理专业中高职贯通体外衔接，在招生模式和课程体系上摸索前进。 关键词：护理专业；中高职贯通......
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