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[学位论文] 作者：闫海连,
来源：北京师范大学 年份：2005
本研究以《SPSS数据统计分析与实践》课程的学习活动设计和实践研究为例，利用网络技术环境的优势和大量实际的案例资源，探讨了网络环境下基于案例的学习活动的设计方法和步骤，以......
[期刊论文] 作者：衷克定,闫海连,
来源：中国远程教育 年份：2003
远程教学材料的组织是远程教育成功的关键,而远程学习者在学习动机的方面与校本教育学习者有比较大的差别,因此高质量、高水平的远程教学材料的组织必须充分考虑激发学习者的...
[会议论文] 作者：沈润洲,闫海连,
来源：第十届全球华人计算机教育应用会议 年份：2006
教育交互是影响远程教育质量的重要因素.本文分析了现阶段我国远程教育交互的现状及其成因,并依据加拿大远程教育专家特里·安德森的"交互等效性原理",提出了远程教育交互设...
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