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[期刊论文] 作者：陆健红,,
来源：小学教学参考 年份：2011
《新科学课程标准》指出：“体验性和探究性是科学课程的基本特点。”这就要求教师要引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学......
[期刊论文] 作者：陆健红,,
来源：江西教育 年份：2004
STEM教育是把科学、技术、工程、数学四大学科融合起来的课程,旨在培养学生的STEM素养,学科融合是其显著特征,创新素质是其核心素养,STEM属于一种大融合教育理念。STEM教...
[期刊论文] 作者：陆健红,
来源：学苑教育 年份：2015
＂问题解决＂教学是小学科学教学的重要组成部分,对学生独立思考、探索能力和科学综合应用能力的培养有很好的促进作用。本文在论述＂问题解决教学＂概念的基础上,着重分析了如何提高......
[期刊论文] 作者：陆健红,,
来源：内蒙古教育 年份：2015
小学科学课程内容极为丰富,涉及的生活常识非常多,如果采用传统的教学方式和教学媒介,无法给学生呈现直观动感的知识,学生也会逐渐失去学习的兴趣。随着社会经济的发展,信息...
[期刊论文] 作者：陆健红,
来源：成才之路 年份：2018
摘 要：英语教师应重视英语写作教学，为学生未来更好地学习英语打下坚实的基础。文章针对英语写作教学所面临的困境，提出有效解决英语写作教学困境的对策：丰富学生的写作方式，实施启发式教学，教师要承担引导与辅助职责。 关键词：英语；写作教学；困境；对策；写作方式；启发式......
[期刊论文] 作者：陆健红,
来源：电力安全技术 年份：2004
在对变电运行值班人员进行的各种技术培训活动中,仿真培训是最为有效的形式和方法之一.它是借助计算机技术和物理模拟技术,为受训者提供一个近似的变电站工作平台和作业环境,...
[期刊论文] 作者：陆健红,
来源：良师 年份：2004
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[期刊论文] 作者：陆健红,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
在科学课的教学过程中，我认为若想对教材有所创新取舍，首先应该清楚教材的含义。从狭义上来讲教材是指根据一定学科的教学任务而编写的具有一定范围和深度的知识和技能的体系，即......
[期刊论文] 作者：陆健红,,
来源：成才之路 年份：2016
微课堂是学生理解和运用英语的重要载体与途径,体现了过程优化的基本原则。从关注知识要点,从小处选材;注重过程互动,以交流互动;丰富背景内容,以激趣统领三方面,研究微课堂...
[期刊论文] 作者：陆健红,,
来源：教书育人 年份：2017
STEM通俗来讲,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)的简称。很多世界有名学者对STEM教育做过定义分类,第一种观点这样阐释:STEM教...
[期刊论文] 作者：陆健红,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】生活化教学是英语课程倡导的重要理念，彰显了人文化与开放化教学有机融合的特征。围绕教材资源、互动协作及情景活动设置情境，帮助学生在开放化的环境中学习和探究英语，有效指导学生根据教材内容丰富认知思维，提升语言表达准确性和敏锐性。以生活化英语课......
[期刊论文] 作者：陆健红,
来源：新教育 年份：2011
实验是激发学生学习兴趣的有效途径。小学科学是以实验为基础的学科,教材中编写的实验,虽然精心设计实验方案,积极开发探究性实验,但在实际课堂教学中,有时实验效果往往不尽...
[会议论文] 作者：陆健红,
来源：第三届中国通信光电线缆产业高峰论坛暨中国光纤光缆30年大会 年份：2007
高速拉丝是光纤制造的趋势，为确保生产出高品质量的光纤，对高速拉丝的生产控制和工艺提出更严格的要求。本文着重介绍了光纤高速拉丝中易发生的一些问题和相应的控制方法。内容......
[期刊论文] 作者：陆健红,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2020
【摘 要】 责任意识的培养对于小学生的心智发展具有不可估量的重要意义。老师在小学英语教学中，通过挖掘教材中的有用素材，对学生进行责任意识的教育，依托精心设计的英语学习活动，增强学生的责任意识，奠定未来发展的基础。 【关键词】 学生;英语教学;责任意识 ......
[期刊论文] 作者：陆健红,
来源：求知导刊 年份：2021
摘 要：互联网技术的不断更新，丰富了教学资源，推动了教育改革的进程。在当前的英语课堂上，教师要做好充足的教学准备工作，为学生制作线上预习资源，并在直播时强化与学生的互动，以便充分激发学生的兴趣，提升英语课程的教学质量，让英语课堂教学变得更加精彩。 关键词：线......
[期刊论文] 作者：陆健红,,
来源：好家长 年份：2004
看过“实话实说”节目的父母一定记得“少年迷恋网吧”话题中的那个男孩:不爱学习,不愿多与妈妈交流,整天泡在网吧里,在网络游戏中体验暂时的乐趣,觉得过瘾而迷惘。这不能不...
[期刊论文] 作者：陆健红,
来源：江西教育 年份：2022
要解决问题，光靠一门学科的知识是不够的。“跨界”就是打破学科的界限，运用多学科知识，解决综合性问题。新时期的小学科学教师，在教学中应当与时俱进，具备“跨界”意识，整合资源，实施“跨学科教学”，引领学生跨学科学习，促进学生全面发展。本文阐述了小学科学“跨学科教......
[期刊论文] 作者：黄海红,陆健红,,
来源：良师 年份：2004
在日常生活中，使用电池的各种器具日益增多。而当小小的电池耗尽电能“退伍”之后，如果不能妥善处理的话，会给周围环境带来很大污染。一节废电池就是一颗隐形“炸弹”。据测定：一......
[会议论文] 作者：孙林波;卢卫民;吴海港;刘利;沈杰;陆健红;,
来源：2011中国通信光电线缆产业峰会 年份：2011
近年来FTTx开始成为光纤网络建设的热点，人们对各种可能用于mx领域的光纤进行了深入的的研究：如塑料光纤具有极佳的柔软性和易于接续，在室内布线方面应具有一定的优势，但在信......
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