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[期刊论文] 作者：陆怡瑾,,
来源：小学教学参考 年份：2018
历史题材类课文一直贯穿在小学语文教材中。教学这类课文要求教师要创新教学策略,在课堂中采用多元化的教学方式,以激发学生学习历史的兴趣。教师通过引领学生收集材料、穿越...
[期刊论文] 作者：陆怡瑾,
来源：教育界·C 年份：2019
【摘要】随着我国教育水平的提升，低年级语文教学的相关问题也渐渐引起了人们的重视。在低年级语文教学中，阅读教学占据着主要的地位，其能够对学生的思维进行培养，同时提升学生的核心素养。目前，由于低年级学生的年龄较小，认知能力还处于发育阶段，所以在语言表达方面往......
[期刊论文] 作者：陆怡瑾,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：阅读教学是小学语文教学的重点，同时也是难点内容，教师必须要不断创新教学模式，最大限度培养小学生阅读能力。本文对如何培养小学生阅读能力进行了研究，在简要分析培养小学生阅读能力积极作用的基础上，着力提出了小学生阅读能力的培养策略。 关键词：小学语文；......
[期刊论文] 作者：陆怡瑾,
来源：作文通讯·初中版 年份：2020
题目 1.以“我的最爱”为题，写一篇不少于600字的作文。 2.作文中不得透露真實的个人姓名、学校信息。不得抄袭。题解 这是一道命题作文题，看似简单，但要写出新意，需在下笔前多思考，尤其要注意用具体的事件来承载生活的意义。 审题时要明确题目中的几个......
[期刊论文] 作者：陆怡瑾,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2018
[摘 要]历史题材类课文一直贯穿在小学语文教材中。教学这类课文要求教师要创新教学策略，在课堂中采用多元化的教学方式，以激发学生学习历史的兴趣。教师通过引领学生收集材料、穿越时空、与原文对照，将语文教学融入学生的生活中，有助于提升学生的语文学习能力。 ......
[期刊论文] 作者：陆怡瑾,
来源：世界家苑·学术 年份：2018
摘 要：如何提高低年级学生的识字写话水平一直是教师关注的重点。本文结合小学低年级学生识字写话实际分析，结合融入教学的模式，提出几点提高学生识字写话水平的策略，希望可以提高低年级学生的识字写话水平，为小学语文教师提供一些帮助。 关键词：绘本；低年级；识字写......
[期刊论文] 作者：陆怡瑾,
来源：中文自修 年份：2003
金山农民画的色彩浓郁与颇具乡土特色历来是为人们所称道,这两幅作品也不例外。色彩夺目便是这幅《荡湖船》的主要特点了,红的大地、身着五颜六色服装的人群以及桃红柳绿,一...
[期刊论文] 作者：陆怡瑾,,
来源：求学 年份：2004
我相信对每一个经历过高三的大学生来说,那些努力的日子是不会忘记的。时至高考前二三个月,学了多少已经不重要了,重要的是怎么把已经学到的掌握牢固,怎么突破一些障碍,使自...
[期刊论文] 作者：陆怡瑾,
来源：文渊（高中版） 年份：2021
目前,随着新课程教育改革政策的不断实行,在小学语文课堂教学中进行群文阅读的方法越来越受到广大玉门教师的重视与运用.小学语文群文阅读主要是以阅读某一篇文章的过程为基...
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