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[期刊论文] 作者：陆惠兰,,
来源：吉林医学 年份：2012
目的:探讨酮替芬联合顺尔宁治疗咳嗽变异性哮喘的临床效果。方法:将100例咳嗽变异性哮喘患者随机分为两组。均予以博利康尼口服及止咳对症治疗,治疗组在此基础上给予(酮替芬0...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：中国继续医学教育 年份：2017
目的 研究小儿慢性咳嗽的原因与相关因素分析.方法 选择我院门诊部于2015年5月-2016年6月接收的176例儿童,其中104例儿童发生慢性咳嗽,另72例为未发生慢性咳嗽的儿童,回顾性...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,,
来源：基础教育参考 年份：2019
课堂是教师迸发教育智慧、绽放教育精彩的舞台,是教师必须坚守的阵地。特级教师窦桂梅说:“课堂是一个值得我们好好经营的地方,是我们人生修炼的道场。课堂就是一本人生的大...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：基础教育参考 年份：2020
笔者虽投身教坛十几载，但在担任班主任方面却资历尚浅。因此，在接管班主任工作后，笔者就如何做好这一工作进行了深入的思考，最终得出“班级管理，攻心为上”的结论，并在后续的实践工作中得到了印证。 一、安内攘外，“齐心”协力 教师可在班级管理中借用“安内攘外......
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：启迪 年份：2020
有一天发现谭谭在学习整理床铺时,枕头放的东倒西歪、被子也不会叠只会像卷春卷一样的叠(卷)被子,起床以后鞋子还经常穿反,也不会去检查自己的床铺是否铺整齐。发现这一问题...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：广西教育 年份：2018
本文立足个性新颖的教学资源,着眼教学活动、人际情境、教育氛围等方面,从素材、人力、非预设情境等资源生长点展开探究,更好地优化课堂,改变教学方式,激发学生学习兴趣,帮助...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：广西教育·D版 年份：2012
11月话题：教学反思是教师迅速成长的重要一环，请结合教育教学案例把您的想法写出来和大家分享。截稿日期：9月15日。 12月话题：作为教师，该如何进行恰当的表扬和批评？截稿日期：10月15日。 2013年1月话题：关于名师的上课方法、教学设计、教学理念或教学艺术等，您学习......
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：广西教育 年份：2017
当前的课堂提倡去除一些＂旁枝末节＂,直取知识的＂主干＂;少一些＂花哨＂,多一些＂实战＂;少一些＂调料＂,多一些＂原味＂。然而,少了＂调味料＂的课堂,多少有点单调和沉闷,本文提出给数学课堂增加＂调味料......
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：广西教育 年份：2018
构建“灵·慧·美”生态课堂，需要教师找准“品读的方向”、品味“思考的密语”、把握“领悟的入口”以及案例导“行”。...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：启迪 年份：2019
一个好的幼儿园环境是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。幼儿的大部分学习活动都是在班级环境中潜移默化地进行,所以幼儿园老师应该想办法让墙壁“说话”,使墙壁...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：当代医药论丛 年份：2018
目的 :分析用大剂量的普米克令舒联合沙丁胺醇治疗急性发作期儿童重度哮喘的效果。方法 :选取复旦大学附属中山医院青浦分院2016年2月至2017年8月收治的52例急性发作期儿童重...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,,
来源：中国卫生产业 年份：2016
目的评价与总结健康教育在肥胖儿管理中的作用。方法对肥胖儿按照WHO身高、体重标准值进行分度,然后分组进行干预,通过1年不同的干预方式,12个月后进行结果汇总分析。结果 50...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：蚌埠医药 年份：1995
我院从60年代开始用醋酸纤维素薄膜作支持介质做血清蛋白电泳代替了用滤纸作支持介质的蛋白电泳.因方法的改进,分离清晰.定量准确而成为血清蛋白组分及含量分析的常规方法.在...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：启迪·教育教学 年份：2016
世界著名心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行为，收获一种习惯；播下一种習惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见习惯有一种多么强大的力量，它可以主宰人的一生。 幼儿时期是人生最关键时期，所以我们要培养幼儿良好的学习习惯。 国内外资料表明，学习......
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：广西教育·A版 年份：2010
一些家长对孩子的学习、生活、行为上的全方位照顾，造就了一大批“小皇帝”“小公主”，致使他们不会主动关心他人，不知道如何安排自己的学习、生活，也不懂得体谅他人和进行换位思考。如此缺乏自立、自主、自强意识，缺乏自理、自律能力，缺乏反恩、自评习愤的一代怎能适......
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：广西教育·D版 年份：2013
编者按：玉林北流市南园明德小学基于本校实际，于2008年4月立项了广西教科所“十一五”规划重点（B类）研究课题“培养反思型学生的研究”，并在随后3年多的时间里，就学生的学习、生活、课堂教学模式等方面进行了实验研究。到2011年课题结题时，现场评审专家一致认为该课题......
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：广西教育·A版 年份：2018
【摘要】本文立足个性新颖的教学资源，着眼教学活动、人际情境、教育氛围等方面，从素材、人力、非预设情境等资源生长点展开探究，更好地优化课堂，改变教学方式，激发学生学习兴趣，帮助教师在有限的课时内更好地完成教学任务。 【关键词】教学资源 灵智趣 慧亲信 美......
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：现代农业研究 年份：2021
随着我国社会经济的飞速发展,生态环境也因此遭到了不同程度的破坏。从生态循环角度来讲,林业资源对生态环境有着举足轻重的作用,也是社会经济想要健康发展不可忽视的重要问...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,,
来源：现代预防医学 年份：2008
[目的]探讨热毒宁辅助治疗小儿支原体肺炎的疗效。[方法]将114例临床确诊为支原体肺炎患儿随机分成两组,治疗组58例,应用阿齐霉素加热毒宁静滴。对照组54例,单用阿齐霉素静滴...
[期刊论文] 作者：陆惠兰,
来源：广西教育·A版 年份：2017
【摘要】当前的课堂提倡去除一些“旁枝末节”，直取知识的“主干”；少一些“花哨”，多一些“实战”；少一些“调料”，多一些“原味”。然而，少了“调味料”的课堂，多少有点单调和沉闷，本文提出给数学课堂增加“调味料”的五种做法。 【关键词】小学数学 调味料 “灵·......
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