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[学位论文] 作者:陆耀红,, 来源: 年份:2014
目的探讨非小细胞肺癌骨转移患者发生骨相关事件(skeletal related events,SREs)的相关性因素。方法回顾分析2007年1月-2012年12月在上海交通大学附属第六人民医院住院治疗的203...
[期刊论文] 作者:陆耀红,傅深,, 来源:天津医药 年份:2011
纳米材料因具有独特的声、光、电、热、磁、力学性能[1-2],广泛应用于各个领域。金纳米微粒是纳米材料中非常重要的一种,因其独特的光学性质,易控的表面化学能力,使金纳米微...
[期刊论文] 作者:陆耀红,傅深,, 来源:江苏医药 年份:2010
颈部淋巴结转移是头颈部鳞癌重要的不良预后因素,临床分期为c-N0的患者是否需要颈部治疗,如何进行治疗存在颇多争议。现结合文献,就其颈部治疗时机,治疗方式及治疗范围作一综...
[期刊论文] 作者:章青,陆耀红,傅深,, 来源:肿瘤 年份:2006
内分泌治疗是前列腺癌综合治疗的重要组成部分之一,该治疗的常见并发症是贫血。由于阻断雄激素使血清睾酮处于去势水平,导致促红细胞生成素的合成下降,红细胞生成减少。血循...
[期刊论文] 作者:蔡沁怡,王道珍,陆耀红,李萍, 来源:中华医学教育杂志 年份:2019
目的调查医学生拖延行为与社交媒体依赖情况,探讨两者的相关性,为预防和改善医学生拖延行为提供借鉴。方法2018年6月至2018年11月,抽取上海交通大学4家附属医院166名医学生进行问卷调查,探究其拖延行为和社交媒体依赖行为状况。结果在166名医学生中,127名医学生存在......
[期刊论文] 作者:李萍,刘嘉祯,陆耀红,邹扬, 来源:中华医学教育探索杂志 年份:2017
在医师资格考试实践技能考官培训中应用实时反馈教学,其流程为前期准备——现场简单教学——现场实施培训——培训后效果反馈。评估受培考官在体格检查和实践操作培训后的表现,体格检查和实践操作组考官的评分正确率均得到提高。可见实时反馈教学应用于医师资格考......
[期刊论文] 作者:陆耀红,张锋,李萍,王道珍,邹扬, 来源:中国高等医学教育 年份:2015
目的:评价临床思维训练软件——DxR的教学效果。方法:将58位医学生分为DxR组和对照组。比较两组学生的自我评价和出科考试成绩。结果:自我评价:DxR组在“自信程度”和“主动学习......
[期刊论文] 作者:刘嘉祯, 王道珍, 陆耀红, 邹扬, 李萍,, 来源:医学教育研究与实践 年份:2017
目的从医学生在生活中利用自媒体查看医学类新闻的习惯入手,调查自媒体对医患关系的影响。方法随机抽取在上海交通大学第六人民医院就读或实习的182名医学生,于2016年3~6月期...
[期刊论文] 作者:张锋,陆耀红,刘嘉祯,王道珍,李萍, 来源:中国继续医学教育 年份:2017
目的对临床医学专业的教学方法进行改革,以提高临床医学专业学生临床处置水平。方法对上海交通大学六院临床医学院五年级48名本科实习阶段学生的高级生命支持课程进行教学改...
[期刊论文] 作者:罗居东,章青,傅深,李萍,陆耀红,, 来源:山东医药 年份:2008
行盆腔放疗的52例宫颈癌患者,按照有无口服安多霖分为安多霖组25例和对照组27例。比较两组患者的正常组织受量以及肠道的毒性反应。结果显示,安多霖可以明显降低放疗后肠道不...
[期刊论文] 作者:王道珍, 邹扬, 李萍, 张锋, 王洪, 陆耀红,, 来源:中国高等医学教育 年份:2015
目的:从医学生基本能力培养出发,探讨临床实践教学模式构建的必要性.方法:回顾10年来临床技能实验室的若干实践,分析各自在医学生能力培养中的作用.结果:“标准化病人”项目、医......
[期刊论文] 作者:乔丹,王智煜,文孝婷,陆耀红,赵晖,, 来源:中国肿瘤 年份:2015
[目的]探讨胸腺肽α1对降低老年肺癌患者化疗期间感染风险的作用及对预后的影响。[方法]选取年龄>60岁、接受含铂一线化疗的老年肺癌患者198例,根据治疗方式分为实验组与对照...
[期刊论文] 作者:张强,傅深,陆耀红,袁克莉,彭丽华,, 来源:现代肿瘤医学 年份:2006
目的:分析转移性肝癌应用放疗的疗效及预后因子。方法:转移性肝癌患者38例,21例经肝动脉栓塞化疗药物灌注(TACE)2~3次后行外放疗,17例进行单纯放射治疗,38例患者总照射剂量TD2000Gy~66......
[期刊论文] 作者:李萍,陆耀红,阎玮婷,刘嘉祯,邹扬, 来源:中国医学教育技术 年份:2017
跨专业教育(inter-professional education,IPE)是指两种或两种以上的专业互相向对方学习以达到改善合作和服务质量的教育过程。目前,在我国全面推进住院医师规范化培训的过程...
[期刊论文] 作者:李萍,蔡沁怡,陆耀红,王道珍,陶敏芳, 来源:中华医学教育杂志 年份:2019
目的评价培训者培训(training the trainer,TTT)模式在提高临床教师教学质量方面的应用效果。方法本研究采用实验对照方法、问卷调查方法和访谈方法。选取上海交通大学附属第六人民医院20名临床教师,将其随机分为A组和B组。首先,对A组临床教师进行TTT模式培训,然后......
[期刊论文] 作者:王道珍,李星玮,邹扬,李萍,张锋,陆耀红,, 来源:上海交通大学学报(医学版) 年份:2015
目的验证汉化版的杰弗逊医师同理心量表(JSPE)的有效性,并利用该量表对临床实习医师和住院医师同理心状况进行调查,为同理心教育和测量方法的建立提供依据。方法对JSPE进行汉...
[期刊论文] 作者:刘嘉祯,王道珍,陆耀红,张锋,邹扬,李萍,, 来源:解放军医院管理杂志 年份:2017
目的通过调研医学生心理资本、核心能力的现状,挖掘积极心理资本对其能力培养的影响作用。方法应用Luthas心理资本问卷和CanMEDS核心能力自评量表对168名医学生进行调查,所得...
[期刊论文] 作者:王道珍,李萍,刘嘉祯,张锋,陆耀红,邹扬, 来源:西北医学教育 年份:2016
目的在可教授、可学习、可测评的职业精神研究框架内,将职业精神的概念进行本土化解读,同时通过对医学生的职业精神概况的测评以及PBSG-ED模式(Practice Based Small Group-Educ...
[期刊论文] 作者:刘嘉祯,陆耀红,邹扬,王洪,王道珍,李萍, 来源:中华医学教育杂志 年份:2017
目的研究头戴式记录仪在医学操作技能评价中的信度。方法运用头戴式记录仪对39名学生的外科操作技能考核过程进行录像,3名考官进行现场评分及录像评分,通过比较现场评分及录像评分,得出头戴式记录仪考核的复本信度、评分者信度和重测信度。结果头戴式记录仪考核的......
[期刊论文] 作者:陆耀红, 邹扬, 张锋, 李萍, 王道珍, 王洪, 朱晓庆,, 来源:中国医学教育技术 年份:2015
目的:探讨胸腔穿刺虚拟训练系统在临床教学中的应用价值。方法回顾性分析2013年4月-2014年3月在上海交通大学六院临床医学院实习的57位学生的胸腔穿刺培训资料,根据培训方式不...
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