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[期刊论文] 作者：陈凤年,,
来源：江西教育学院学报 年份：2012
目前语言学习性别差异的研究已经取得了许多成果,国内外关于语言学习能力、学习策略、学习风格等方面的性别差异和引起这些差异的原因以及对语言教学的启示等概括分析,发现已...
[期刊论文] 作者：陈凤年,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2014
多媒体网络环境下的大学英语教学要求教师具有敏锐的信息意识、熟练的信息能力和较强的英语课程与信息技术的整合能力。对英语教师的信息素养现状进行调查，结合调查结果，分析存......
[期刊论文] 作者：陈凤年,,
来源：当代教育论坛(综合研究) 年份：2010
加强人文素质教育是高校全面推进素质教育的重要组成部分。大学英语具有较强的人文素质教育功能,是对当代大学生进行人文素质教育的重要课程。文章针对英语教学的现状,在探讨...
[学位论文] 作者：陈凤年,
来源：西南大学 年份：2008
随着世界经济文化和科学技术的全球化进展，国际合作与交流日益频繁，英语将占据越来越重要的地位。大学英语作为我国高等学校一门面向非英语专业大学生开设的公共必修基础课程，对......
[期刊论文] 作者：陈凤年,张红,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2012
从文化传统、思维方式和社交礼节等几个方面论述了中西文化差异对英汉翻译中语义理解和传达所产生的影响,并有针对性地对大学英语翻译教学提出了如加强中西文化教学,培养学生...
[期刊论文] 作者：陈凤年, 肖鸾,,
来源：湖北教育学院学报 年份：2007
在教育部重大攻关项目（2003-2006年）“中国公民人文素质调查与对策研究”中,对中国大陆31个省、自治区、直辖市高校1072名研究生的审美意识和公共道德行为的数据进行了统计分析...
[期刊论文] 作者：张红,陈凤年,,
来源：开封教育学院学报 年份：2014
长期以来,英语语法教学被忽视,学生对学语法不感兴趣,教师的课堂教学也一般按传统常规的语法教学来进行,加之英语语法本身理论性较强,学生一时难以掌握,导致他们不能很好地掌...
[期刊论文] 作者：陈凤年,肖鸾,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2007
21世纪是数字化生存的世纪，这不仅意味着科技的发展，而且同时意味着与此紧密相关的人文发展，人的生活包括人类文明观念，将由此产生本质性的转变。也正如美国未来学家、“互联网教......
[期刊论文] 作者：陈凤年,肖鸾,,
来源：株洲工学院学报 年份：2006
性别观是指人们对性别总体的认识与观念。通过《中国公民人文素质调查问卷》对全国31个省份共32504名中国公民进行关于性别观的调查，结果表明：（1）中国公民性别观依次为“女性处于......
[期刊论文] 作者：陈凤年,张红,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2013
对建构大学英语课堂管理行为指标的必要性和理论基础进行了阐述,并在此基础上建构了包括两个一级指标即行为管理和环境管理,四个二级指标即学生参与度、课堂节奏、物理环境和...
[期刊论文] 作者：刘灿辉, 陈凤年,,
来源：西北医学教育 年份：2008
对什么是本科教学工作水平评估，本科教学评估的“二十字方针”是什么，“三个符合度”是什么，评估工作分为哪几个阶段，评估工作的主体和基础各是什么，评估指标体系有哪些主要内容，确......
[期刊论文] 作者：钟效铭,陈凤年,
来源：当代教育论坛：学科教育研究 年份：2007
随着新课程标准的实施，首先要求中小学教师突破传统应试教育观念的桎梏，从教学素质和教学行为两方面进行根本性的转变。当前实施新课程标准的主要环节仍是课堂教学活动，教师在课......
[期刊论文] 作者：蔡建衡,陈凤年,
来源：湖南工业大学学报:社会科学版 年份：2009
从理解角度，探讨课堂元话语模因对语料理解的作用。实验证明：1、课堂元话语模因凸显教学模式对学生理解所输入语料有显著的有效性；2、语料的理解与学生元话语水平显著相关。......
[期刊论文] 作者：陈凤年,伍春霞,,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2011
随着世界经济的不断发展，公示语的作用也越来越明显，其翻译的地位也随之越来越重要。从接受美学理论的视角来看，公示语翻译应以读者为中心，照顾读者群体的整体语言文化接受水平，考......
[期刊论文] 作者：陈凤年,刘灿辉,,
来源：当代教育论坛(学科教育研究) 年份：2008
经济全球化、科学技术国际化正成为新的时代特征，国际间的政治对话与贸易往来、世界范围的信息与技术传播、资源与教育的共享都以外语（当前主要是英语）为传媒工具，外语成为提升国......
[期刊论文] 作者：肖鸾,陈凤年,陈海胜,,
来源：湖南工业大学学报 年份：2008
针对大学本科非测绘专业的工程测量教学,指出目前工程测量教学中普遍存在的问题和矛盾,并有针对性地提出对策和建议。...
[期刊论文] 作者：张红,陈凤年,刘宝根,,
来源：双语学习 年份：2007
大学生的英语学习策略在策略表现上呈现出意识性和无意识的特点；在策略的数量上表现为单一性和多样性的特点；在策略的发展上具有选择性和适应性的特点；在策略的应用上表现出稳定......
[期刊论文] 作者：陈凤年,吴若梅,廖涛,
来源：湖南工业大学学报:社会科学版 年份：2009
在分析和探讨包装工程专业课双语教学必要性和可行性的基础上，结合本校双语教学实践提出使用原版教材、采用多种教学方法、加强双语师资建设和把握课程教学目标等四个方面来加......
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