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[期刊论文] 作者：陈华园,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2013
在多年的应试教育中，人文教育的丧失已经给教育的科学化发展带来了巨大的损害。21世纪的教育已经走出了教育“误区”在延续注重科学教育的同时，又把长期受到忽视的人文教育作为......
[期刊论文] 作者：陈华园,
来源：成长·读写月刊 年份：2014
【摘 要】数学具有高度的抽象性，而应用却十分广泛。怎样学好数学，并且使它能够为我们所掌握运用，成为大家所关注的问题。众所周知，在小学里算数的学习，主要是与具体实例相结合，达到能够正确而快速地运算，能够直观地认识一些简单的平面图形、立体图形的要求。 在学习的......
[期刊论文] 作者：陈华园,
来源：素质教育 年份：2020
摘 要：在小学高年级的数学教学实践中，发现学生普遍没有在草稿本上写写画画的习惯，或者说只有在教师的提示下被动地在草稿本上进行演算，基于这样的现状，教师在教学中可以合理运用草稿本，草稿本的应用，帮助小学生提高了数学学习效率，使数学难题迎刃而解，本文分析草稿本在......
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