搜索筛选:
搜索耗时2.2732秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：陈园春,,
来源：新课程导学 年份：2013
在当代社会,作为一名生物教师,我们必须关注生物的教学质量,力求为促进学生全面发展做出自己的一份贡献.生物这一学科特别注重实验,它和我们的日常生活有着密切的联系.若是能...
[期刊论文] 作者：陈园春,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
生物课中,教师可以运用相关语文修辞手法,来激发学生的探究心理,使学生便于理解,同时渗透人文精神的教育。Biology class, teachers can use the relevant language rhetor...
[期刊论文] 作者：陈园春,
来源：快乐阅读 年份：2013
【摘要】生物是建立在实验教学基础之上的一门学科，教师在传授学生基础知识的同时，还应该通过引导学生做实验来提高他们对生物基础理论知识的掌握和理解程度，帮助他们形成科学的、系统的知识体系。生物领域是丰富多彩的，因此生物科学的教学方式也应该是多样化的。但......
[期刊论文] 作者：陈园春,
来源：婚育与健康 年份：2021
目的:探究分析滴虫性阴道炎患者白带常规检验感染率.方法:在2020年1月到2021年1月期间到本院妇科进行白带常规检验的患者中抽取3000例纳入研究对象,通过对所有患者的白带常规...
[期刊论文] 作者：杨德胜, 陈园春,,
来源：现代化工 年份：2014
介绍了碳四芳构化催化剂再生方法、再生条件及再生影响因素,分析了芳构化催化剂上积炭的主要组成,并对催化剂使用的重复性和周期性进行评价。...
[期刊论文] 作者：杨德胜,陈园春,
来源：石油与天然气化工 年份：2014
影响C4芳构化催化剂再生周期的因素较多,该再生周期的长短关系着生产装置操作的稳定性及企业的经济效益。介绍了延长催化剂再生周期的各种关键因素及手段措施,通过在濮阳恒润...
相关搜索：
