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[期刊论文] 作者：陈志其,,
来源：西北成人教育学院学报 年份：2015
全纳教育理念为幼儿园特殊需要儿童的教育提供了全新的视角,并阐明了幼儿园为特殊需要儿童提供教育的应然与必要。然在教育实践中特殊需要儿童却事实上成为幼儿园中的"边缘人...
[期刊论文] 作者：陈志其,,
来源：继续教育研究 年份：2015
教师培训是促进教师专业发展的有效途径和＂快车道＂。然而,在长期的培训实践中培训者以主体身份自居,往往忽略了教师专业发展的实际需求,造成教师培训的寡效。因此,基于教师的实......
[学位论文] 作者：陈志其,,
来源： 年份：2014
名师工作室兴起于我国基础教育新课程改革的前期，它的原形是从科技界和文艺界的“工作室”体制中获得启发而应用教育事业之中，可以说是一种基于教师自我成长的新型研修方式，因此......
[期刊论文] 作者：陈志其,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2016
美国较早就开始研究家庭的作用及父母的职能,其亲职教育的发展经历了初步发展与成型、蓬勃发展与广泛参与、完善与趋向联合三个阶段。尤其是针对年轻父母所实施的亲职教育基...
[期刊论文] 作者：陈志其,,
来源：中小学教师培训 年份：2014
"国培计划"实施以来,在很大程度上促进了教师专业化发展,并得到很多教师尤其是农村教师的好评。但是,由于教师培训大规模地实施,使很多培训院校应对时措手不及,在培训过程中...
[期刊论文] 作者：陈志其,
来源：西北成人教育学报 年份：2014
家庭作业是课堂教学的准备和补充。它有助于巩固完善学生在课内学到的知识、技能，同时也是对课堂教学的延伸与实践。它有助于丰富学生的相关知识，培养学生独立学习的能力、兴趣......
[期刊论文] 作者：陈志其,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：2016
名师工作室是促进教师专业发展的学习型组织,在应然状态下是有利于组建形成优秀教师的团体,发挥团队研修的优势,提高教师的整体素质和数量。但是,在实然层面却遭遇着各种挑战...
[期刊论文] 作者：陈志其,
来源：伊犁师范学院学报：社会科学版 年份：2015
教学的“趣味”是教学生活的应有之义，它是师生在教学生活中真情参与的自然表现；而在科学思维主导的教学生活中，教学异化为外在于生命体的知识加工过程，实然成为枯燥无味的机械活......
[期刊论文] 作者：陈志其,
来源：师资建设 年份：2013
教学的“趣味”是教学生活的应有之义，它是师生在教学生活中真情参与的自然表现；而在科学思维主导的教学生活中，教学异化为外在于生命体的知识加工过程，实则成为枯燥无味的机械活......
[期刊论文] 作者：陈志其,
来源：基础教育 年份：2021
家庭教育虽然发生在私人活动领域,但关乎社会整体发展的命运,实质上已成为社会基本公共服务体系的重要组成部分。在家庭变迁进程中,福利多元主义理论为建构家庭教育的社会支...
[期刊论文] 作者：陈志其,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2017
【摘要】英国政府较关注幼儿园初任教师的专业发展，为此推出了一系列举措：（1）颁布相关法规制度，制定初任教师专业标准。（2）建立初任教师入职培训制度并切实加以落实。（3）建立初任教师“入职与发展档案”。（4）建立职前与职后教师教育机构合作机制。英国促进幼儿园初任教师专......
[期刊论文] 作者：陈志其,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2017
【摘要】随着《幼儿园园长专业标准》的颁布实施，推动幼儿园园长专业发展已成为学界普遍关注的问题。SECI理论揭示了知识创造的本质，对幼儿园园长的专业研修具有指导意义。本研究基于SECI理论提出，可从理论学习、案例研修、反思实践、经验共享等方面着手，建构一个符......
[学位论文] 作者：陈志其,
来源：西北师范大学 年份：2014
名师工作室兴起于我国基础教育新课程改革的前期,它的原形是从科技界和文艺界的“工作室”体制中获得启发而应用教育事业之中,可以说是一种基于教师自我成长的新型研修方式,...
[期刊论文] 作者：陈志其,
来源：基础教育 年份：2021
家庭教育虽然发生在私人活动领域,但关乎社会整体发展的命运,实质上已成为社会基本公共服务体系的重要组成部分.在家庭变迁进程中,福利多元主义理论为建构家庭教育的社会支持...
[期刊论文] 作者：陈志其,安燕,,
来源：双语教育研究 年份：2016
幼儿园的教研活动是幼儿园教研工作的重要组成部分,是提高园所教育教学质量、提升教师专业素质、促进幼儿健康发展的重要途径和有效手段,本应在幼儿园的场域环境中以公开、开...
[期刊论文] 作者：陈志其,刘健,,
来源：喀什大学学报 年份：2016
双语教师是发展民族教育事业的第一资源与核心要素,没有好的双语老师,就没有好的教育质量。反观我国民族地区基础教育的发展,师资力量的不足与不合格是限制和影响其发展的根...
[期刊论文] 作者：陈志其, 李中英,,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2018
弗兰德斯互动分析系统被用来记录和分析教学中师生言语互动的过程以及产生的影响,并通过量化的数据分析判断课堂教学的结构、教师教学倾向和教学风格等。但是,在幼儿园绘本教...
[期刊论文] 作者：陈志其,李中英,
来源：早期教育:教科研版 年份：2019
学前期和学龄期是两个相邻却又不同质的发展阶段,儿童要经历从幼儿园向小学的重大转变,科学做好入学准备,实现二者的顺利衔接已成为人们普遍关切的话题。但事实上,在幼小衔接...
[期刊论文] 作者：李中英,陈志其,
来源：长沙大学学报 年份：2020
乡村振兴战略是我国进一步实现社会治理体系与治理能力现代化的重大举措,乡村教育在乡村振兴战略的引领下获得了新的发展机遇。新时代的乡村教育要积极重塑乡村教育的本真价...
[期刊论文] 作者：王建, 陈志其,,
来源：高等继续教育学报 年份：2016
教师培训者专业发展作为教师培训领域的重要组成部分，直接关系着教师培训活动的质量，对教师培训起着举足轻重的作用。近年来，我国教师培训者专业发展研究的焦点主要集中在教师培......
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