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[期刊论文] 作者：陈莹琛,
来源：学周刊：C 年份：2010
在教育的新形势下．学生发展的最高目标就是具有创新性。培养具有创新性人才是时代的要求，也是国家和社会发展的要求，因此，作为小学数学教师，我们要在教学中注重对学生创新能力的培......
[期刊论文] 作者：陈莹琛,
来源：小学教学参考：综合版 年份：2008
校本培训应以促进教师专业发展、提高教师教育能力为基本目标，这一观点已被我国广大基层学校普遍接受。但是，随着校本培训的深入和发展，也出现了各种不和谐的现象，比如培训与教师......
[期刊论文] 作者：陈莹琛,
来源：读写算 年份：2012
根据心理学研究，"投入"是指活动个体全身心地投入到某种活动中，其注意力全部集中在当前的任务或活动上，思维极其清晰、流畅，达到一种忘时、忘我的地步，并有着要进行下去的强烈动机。可以说，这是一种最理想的学习状态，它有利于学生主体性的发挥，学生的潜力在此状态下可以......
[期刊论文] 作者：陈莹琛,
来源：读写算 年份：2011
数学课堂教学中的提问不仅是一种手段，一种方法，更是一门艺术，它既是融探究、思考、想象、质疑为一体的综合教学环节，也是展现教师人格魅力的重要途径。在教学实践中，要有效地激发学生的思维，发展学生的智能，必须在课堂提问上着实下一番工夫。下面，笔者就自己的一点体会......
[期刊论文] 作者：陈莹琛,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2008
校本培训应以促进教师专业发展、提高教师教育能力为基本目标，这一观点已被我国广大基层学校普遍接受。但是，随着校本培训的深入和发展，也出现了各种不和谐的现象，比如培训与教师教学实际脱节，针对性和实效性不强等现象。这样，影响了教师培训的健康发展。于是，有学者提......
[期刊论文] 作者：陈莹琛,,
来源：山西教育(教师教学) 年份：2009
当今社会,人与人之间交流合作的机会越来越多,而语言是人们进行沟通交流最重要的工具。因此,培养学生的口语表达能力已经是学校教育的重要任务之一。《数学新课In today’s...
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