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[期刊论文] 作者:陈雨花,, 来源:语文教学通讯 年份:2011
【教学理念】这是一篇童话故事。课文以小鸟的活动为线索,描写了雨后白云的各种形态,给人意趣盎然的生动感受。教学中,我努力创设相应的情境,积极倡导自主、合作、探究的...
[期刊论文] 作者:陈雨花,, 来源:江苏教育研究 年份:2014
教育是慢的艺术.但在急功近利的社会大背景下,教育也不自觉地卷入了效率至上的浪潮之中。走进课堂,我们常常会发现,许多老师一提问就期待学生马上给出答案,学生一回答老师就马上作......
[期刊论文] 作者:陈雨花,, 来源:当代医药论丛 年份:2015
目的:探讨PICC(经外周静脉置入中心静脉导管)技术在肿瘤患者临床治疗中的应用效果。方法 :对2013年9月~2014年9月期间我院收治的60例肿瘤患者的临床资料进行回顾性研究。我们...
[期刊论文] 作者:陈雨花,, 来源:教书育人 年份:2012
《语文课程标准》对低年级"写话"给予了高度关注,它指出:"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想"。一、看中写,发现自然之美撒向...
[学位论文] 作者:陈雨花,, 来源:电子科技大学 年份:2013
实验室是高校的重要组成部分,是开展实验教学和科研的重要场所。高校实验室建设与管理水平的高低直接影响到教学、科研的质量和水平。对实验室相关信息进行综合分析与管理,不仅......
[期刊论文] 作者:陈雨花,, 来源:小学教学参考 年份:2003
怎样让生活经验和阅读积累相对缺乏的一年级学生走进课文,走近菊花,感悟菊花不畏严寒、竞相开放的精神? 一天早上,我发现为了美...
[期刊论文] 作者:陈雨花, 来源:基层医学论坛 年份:2015
目的探讨个体化护理干预对晚期癌症患者不良情绪和生活质量的影响。方法选取2012年1月—2014年12月我院收治的36例晚期肺癌患者,随机分为对照组和观察组各18例。对照组采用常...
[期刊论文] 作者:陈雨花,, 来源:课外语文 年份:2015
教师应该遵循儿童身心发展的规律,尊重儿童的学习需求,巧妙创设多种情境,引导学生在轻松活泼、情趣盎然的氛围中主动学习和探究。...
[期刊论文] 作者:陈雨花, 来源:江苏教育 年份:2016
【关键词】写话练习;自由选择;学生个性  【中图分类号】G623.24 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2016)52-0065-02  学习不是为了适应外界,而是为了丰富自己。写话学习,亦是如此。然而,现实却是成人世界把功利目标强加给孩子,为了在考试中获得高分,许多家长......
[期刊论文] 作者:陈雨花, 来源:江苏教育研究 年份:2013
词语,作为语言最基本的元素,承载着理解文本、培养语感、润泽生命的重要使命。用卢梭“自然主义生长”的眼光来观照,词语教学应该追求自然生成、自主发展,追求自由润化、意蕴丰盈。但是,审视日常的词语教学场景,笔者不无遗憾地发现,词语教学存在着令人担忧的迷失:有的过......
[期刊论文] 作者:陈雨花, 来源:江苏教育 年份:2013
琦琦,入学没几天,老师们便都记住了这个特征鲜明的小家伙:活泼好动,课间会主动找小伙伴玩各种自创的游戏,上课了总是最后一个气喘吁吁地现身教室。喜欢表达,一个问题回答结束,还要急急地补上一句:“老师,我还要说说刚才那个问题……”  就是这样一个处处透着机灵劲儿的......
[期刊论文] 作者:陈雨花, 来源:都市家教:下半月 年份:2016
教育是实现中华民族伟大复兴的一个重要因素,我国也一直投入较大的人力资源和财务资源建设教育事业。农村人口占据全国人口比例的一大半,因此,国家非常重视农村学生的教育。而农......
[期刊论文] 作者:陈雨花, 来源:语文世界(教师版) 年份:2012
低年级写话教学是中高年级作文教学的基础,它是学生写作的启蒙,是引导学生迈入作文大门的关键一步。在写话兴趣的有效激发上,选择学生感兴趣的话题尤为重要。那么,如何捕捉灵动的话题,引领低年级写话“踏歌而行”呢?  一、 话题来自课文,让写话在依托中轻松活泼  ......
[期刊论文] 作者:陈雨花,, 来源:新课程导学 年份:2013
教育是什么?教育就是服务!作为教育的重要组成部分,教学是什么?当然也是服务!在平时的教学观察中,我发现“课中”和“课后”服务是大家重点研究的内容,而对课前服务却关注甚...
[期刊论文] 作者:陈雨花, 来源:快乐阅读 年份:2012
【摘要】低年级写话教学是中高年级作文教学的基础,它是学生写作的启蒙,是引导学生迈入作文大门的关键一步。对此,《语文课程标准》也给予了高度的关注,它强调指出:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想等。”在写话兴趣的有效......
[期刊论文] 作者:陈雨花, 来源:考试周刊 年份:2008
阅读教学是职业高中语文教学的重要环节。我认为,要有效地提高阅读教学质量,必须综合考虑阅读主体的个性特征,考虑阅读对象的结构特点,考虑阅读过程的一般规律。教者要“目中有人”,以了解学生的个性心理为教学主线;“手中有书”,以把握教材文本结构为纬线;“心中有谱”......
[期刊论文] 作者:陈雨花, 来源:课外语文·上 年份:2017
(江苏省启东市第二中等专业学校,江苏 启东 226200)  【摘要】语文在塑造学生语言、逻辑思维和心灵性格方面具有非常重要的教育意义,具有其他学科不具备的教学优势。因此,语文教学的质量和教学效果的提升一直深受社会各界的广泛关注。自20世纪90年代以来,我国的新课......
[期刊论文] 作者:陈雨花,, 来源:考试周刊 年份:2012
随着新课改的推进,评价改革也走进了每位教师的心中。当我们走进课堂,欣喜地发现,通过评价改革,学生得到了充分的尊重,学习的热情也表现出前所未有的高涨。但不可否认,现今的...
[期刊论文] 作者:陈雨花,, 来源:散文百家(新语文活页) 年份:2016
在新课标的提出后,传统的语文教学不再适应社会要求,单一的教师单方面的传授已经不能满足社会要求。农村语文教学受到了阻碍,学生也逐渐丧失了学习语文的兴趣。同时,传统的语...
[期刊论文] 作者:陈雨花, 来源:考试周刊 年份:2012
随着新课改的推进,评价改革也走进了每位教师的心中。当我们走进课堂,欣喜地发现,通过评价改革,学生得到了充分的尊重,学习的热情也表现出前所未有的高涨。但不可否认,现今的教学评价存在着一些误区,这些误区都假借了新课改理念的美丽外衣,其负面作用并不亚于传统教学评......
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