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[期刊论文] 作者:陶扬,, 来源:天津教育 年份:2012
高效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念,它是指教师遵循教学规律和教学原则,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教...
[学位论文] 作者:陶扬,, 来源:南京师范大学 年份:2017
随着中国经济高速发展,各种社会矛盾不断产生,诉讼案件大量增加,人民法院的办案压力逐渐加重,迫切的需要非诉讼纠纷解决机制来分流案件。由于多种原因,人民调解制度这一具有...
[期刊论文] 作者:陶扬,, 来源:住宅与房地产 年份:2017
随着时代的发展与社会的进步,我国社会经济的发展越来越迅猛,人们的生活水平不断提高。与此同时,我国建筑事业的发展也取得了非常大的进步,尤其是小户型住宅建筑的精细化研究...
[期刊论文] 作者:陶扬,, 来源:安徽冶金科技职业学院学报 年份:2011
介绍冶金行业生产过程中彩涂板,汽车板产品的表面涂层的耐久性试验、产品理化指标分析,老化测试设备性能的说明,测试设备使用过程中出现一些问题及故障原因分析。并顺利排除了故......
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:中国无线电 年份:2015
针对一些中学在考场随意设置手机屏蔽器的问题,2014年12月9日,安徽省马鞍山市无线电管理处联合市教育局,在合山县召开了“全县学校规范使用手机屏蔽器专题会议”。合山县招生办......
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:内蒙古煤炭经济 年份:2019
企业应该在物流成本上下功夫,深刻地了解它,对物流成本进行全面剖析,从而达到对物流成本的控制与降低的目的。随着时代的发展,中小企业开始意识到物流成本的重要性,对其产生...
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:世界最新医学信息文摘 年份:2020
目的分析GMS全身运动质量评估对高危儿脑瘫发育结局的预测价值.方法选取我院于2017年12月至2019年8月收治的高危儿927例,对所有患儿均进行GMS全身运动质量评估,观察分析其1周...
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:世界最新医学信息文摘 年份:2020
目的 分析评估婴儿运动能力测试(TIMP)临床应用价值.方法选取我院于2019年3~7月进行婴儿运动能力测试(TIMP)的婴儿200例,对所有婴儿进行婴儿运动能力测试(TIMP),并观察分析TI...
[期刊论文] 作者:陶扬,, 来源:教师 年份:2015
初中历史在实施新课改以后,对学生的历史成绩的提高与综合能力的培养提出了更高的要求,"教什么、怎么教"就成了摆在老师们面前的一道急需解决的棘手的难题。笔者将结合自己多年......
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:天津师范大学学报:基础教育版 年份:2020
全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律和学生成长规律,把落实学生发展核心素养与突出“养正育才,发展优长”办学特色相结合,构建具有学校特色的以“厚基础—重发展—致卓越”为...
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2019
在初中教育阶段,英语属于一门重要学科,旨在培养学生运用英语进行口头与书面的表达能力,尤其是在当前国际化发展趋势下,无论是教师还是学生都应当充分认识到英语教学的重要性...
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:成才之路 年份:2019
摘 要:将导学案运用于历史课堂教学,能使课堂更开放,更有活力,能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率和教学质量,提升学生历史素养。文章结合教学实践,对运用导学案激活历史课堂教学进行研究。   关键词:导学案;历史教学;教学质量;历史素养   ......
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:国际人才交流 年份:2005
经西藏外国专家局安排,2005年10月15日,瑞典乌普萨拉大学生物系教师一行10人来到西藏大学,与西藏大学大罗桑朗杰副校长和农牧学院、藏大理学院及科研处有关专家学者就教学.科研及......
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:中小学老师培训 年份:2021
摘 要:英语作为初中教育阶段的关键学科,为了激发学生的英语学习兴趣与提高学习效率,可尝试在初中英语教学中应用微课教学方式,凭借其短小精悍且针对性强的优势,能够满足学生对不同英语教学内容的需求,笔者将结合自身教学经验,对微课在初中英语教学中的应用展开探讨。......
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:文理导航 年份:2019
启发教学是能够充分调动学生学习积极性,引导学生独立思考、培养学生解决问题的能力的教学方法。它与传统的“填鸭式”“灌输式”教学有很大区别。启发式教学是各种教学方法...
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:安徽冶金科技职业学院学报 年份:2011
冶金行业生产过程中大型仪器是产品理化指标进行检测分析的关键设备.由于大型仪器是分析与检测的精密设备,其对电源的要求较高,厂区的供电电源品质并不良好,需要用优质而的稳...
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:沧州师范专科学校学报 年份:2001
长期以来,由于对"应试教育"的片面理解,使一些教师盲目以分数作为衡量学生水平的标准,而走上了语文教学的误区,培养出来的人不能很好地适应社会需求.现在的社会正在向着尖端...
[期刊论文] 作者:陶扬,, 来源:沧州师范专科学校学报 年份:2006
随着课堂的日益开放,教学的机智便体现在“梨花一枝春带雨”与“千树万树梨花开”的和谐交融之中。设计生动而有效的导语,增添学生的思考意识;利用课外知识充分提示课本,以促进知......
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:渤海学刊 年份:1998
中学语文教学往往是通过课文对学生进行知识渗透.不同体裁的文章,知识的侧重点不同,作为文学作品,其蕴含最为深广的“知识”在于意境之美,所谓意境是指文学作品中和谐、广阔...
[期刊论文] 作者:陶扬, 来源:天津教育 年份:2011
校本课程能够更好地满足学生的个性发展,培养学生的创新精神,对促进学生最大限度的发展起着不可替代的作用;能更好地满足教师的专业发展、展现教学特长的需要,为教师提高专业素质......
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