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[期刊论文] 作者：雷元艺,
来源：名师在线 年份：2020
新课程改革背景下,高中语文教学不断创新、不断发展,但在文言文教学方面仍存在一定的不足。比如,学生无法准确理解文言文的含义,不能准确翻译文言文中的重点词句,不利于其学...
[期刊论文] 作者：雷元艺,,
来源：读与写 年份：2017
高效课堂的实现需要精心设计的课前预习作业辅助。只有根据学生程度从点面结合的角度，以创新的形式，将课前预习区分层次，才能为高效课堂的实现奠定坚实的基础。...
[期刊论文] 作者：雷元艺,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2019
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：雷元艺,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2004
打造高效课堂，不仅应该关注课堂上的师生表现，也应关注课堂之后。教师应用多样性、提升性、自主性的原则精心布置课后作业，从而让课后作业真正成为保障高效课堂成果的有力武器。......
[期刊论文] 作者：雷元艺,,
来源：读与写(下旬) 年份：2012
在新课改中,许多考生片面地在作文中一味求“新”求“变”来吸引阅卷老师的眼球.但在当前新材料作文成为高考作文新类型的局势下,关注时事热点,回归理性思辩就成为了当下考生...
[期刊论文] 作者：雷元艺,
来源：语文天地 年份：2022
对于一篇课文,深度学习是通往深刻理解、深度领悟的隧道。深度学习是对文本表达、内涵蕴意、写作手法的精研深钻,相较于浅显易懂的常识性分析,深度学习更具有高阶思维模式的特征,在高阶思维模式下,宏观鸟瞰文本,往往能提出疑问和批判。再通过主观积极求索,把有......
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