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[期刊论文] 作者：雷啟先,
来源：读天下 年份：2020
摘要：小学数学教学中，教师要转变传统的“布置作业”和“零评价”或形式表扬的方式，通过设置多元化、趣味性的作业，让学生感受到数学的丰富性和趣味性，通过个体化、多元化的评价，提升学生的自信心和表现欲，进而促使学生全面发展。 关键词：小学数学;作业设置;思考尝试......
[期刊论文] 作者：雷啟先,
来源：女报：家庭素质教育 年份：2020
学生在课下进行自主学习，在课堂上交流学习内容，这样充分发挥了学生的学习自主性，使得学生的学习积极性被充分地调动了起来，有效地提高了教师的教学效率，然而，小学阶段的学生受知识......
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