搜索筛选:
搜索耗时1.6823秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 67 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:韦华芳,, 来源:小学教学参考 年份:2012
作为教师,在进行数学教学活动的过程中,不仅要传授数学知识,更重要的是传授获取知识的科学思维方法,发展学生的思维,形成数学能力,使学生从"学会"转变为"会学"。实现这一...
[学位论文] 作者:韦华芳,, 来源: 年份:2011
随着社会经济的快速发展,非营利组织在世界各国的经济、社会发展和全球事务中扮演着越来越重要的角色。在飞速发展的同时,非营利组织的发展也面临着许多问题,其中制约其发展...
[期刊论文] 作者:韦华芳,, 来源:小学教学参考 年份:2015
课堂教学应该做到以激发学生的学习积极性、主动性为目的,通过在生活中提炼、在难点处操作、在生成处点拨等有效教学策略,遵循“以参与求体验,以创新求发展”的教学理念,促进...
[期刊论文] 作者:韦华芳,, 来源:母婴世界 年份:2019
目的:探究中医护理模式在异位妊娠微创术后患者护理中的实践效果.方法:选取2017年1月 ~2018年5月在本院进行异位妊娠微创术后的患者50例,依照不同的术后干预方式,把全部的患者...
[学位论文] 作者:韦华芳, 来源:中国科学院大学 年份:2017
Sirt6是哺乳动物Sirtuin去乙酰化酶家族的成员之一,在发挥去乙酰化酶活性时需要依赖于辅酶ⅠNAD+。Sirt6拥有众多底物并且同时具有3种酶活性,包括组蛋白/非组蛋白去乙酰化酶酶...
[期刊论文] 作者:韦华芳, 来源:教育前沿·理论版 年份:2009
中图分类号:G633.8文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)16-118-01     高考备考一般划分为三个阶段。第一阶段为系统复习,其重点是全面复习,侧重基础,注重知识体系的形成。第二阶段为重点复习,以提高“三性”,即知识与能力的综合性、应用性、创新性为重点......
[学位论文] 作者:韦华芳, 来源:北京林业大学 年份:2011
随着社会经济的快速发展,非营利组织在世界各国的经济、社会发展和全球事务中扮演着越来越重要的角色。在飞速发展的同时,非营利组织的发展也面临着许多问题,其中制约其发展的筹......
[期刊论文] 作者:韦华芳, 来源:新教育论坛 年份:2020
摘要:送教上门是残疾少年儿童享受义务教育的最后保障!符合义务教育“零拒绝”的法律思想!体现着残疾人享受国家义务教育的尊严!“送教上门”的关键是送教的内容,而这一切都建立在评估之后。送教的内容主要包括:(一)送教学、(二)送理念、(三)送康复医疗和送温暖服务。  关......
[期刊论文] 作者:韦华芳, 来源:医学美学美容 年份:2019
先兆流产是指在妊娠28周前,出现少量阴道出血、阵发性下腹痛或腰痛等,经盆腔检查,宫口未开,胎膜完整,无妊娠物排出,子宫大小与孕周相符合.患者如未得到及时干预,随病情加重,...
[期刊论文] 作者:韦华芳, 来源:中国保健营养 年份:2019
【摘 要】先兆流产是指在妊娠28周前,出现少量阴道出血、阵发性下腹痛或腰痛等,经盆腔检查,宫口未开,胎膜完整,无妊娠物排出,子宫大小与孕周相符合。患者如未得到及时干预,随病情加重,可能发展为难免流产。自然流产发生率约为15%~40%,其中先兆流产即为主要因素,但在临床研......
[期刊论文] 作者:韦华芳, 来源:小学教学参考(数学) 年份:2012
作为教师,在进行数学教学活动的过程中,不仅要传授数学知识,更重要的是传授获取知识的科学思维方法,发展学生的思维,形成数学能力,使学生从“学会”转变为“会学”。实现这一目标的重要途径就是在课堂教学活动中,充分展现学生数学思维的过程,让学生“看到”抽象的数学思......
[期刊论文] 作者:韦华芳,孙文祥,, 来源:企业研究 年份:2010
在国际化程度越来越高的今天,中国企业越来越多的走向世界。本文通过对企业国际化经营的发展模式和特征等相关理论进行了简要总结,并结合我国企业的实例进行分析,阐述了我国...
[期刊论文] 作者:韦华芳,廖运飞, 来源:求知导刊 年份:2020
课堂提问是联系师生思维活动的桥梁,有效的课堂提问可以引导学生参与课堂教学;可以激发学生的思维潜能,提升学生的思维能力;可以帮助教师改进教学方法,提高课堂教学效果和教...
[期刊论文] 作者:韦华芳,廖运飞,, 来源:求知导刊 年份:2020
课堂提问是联系师生思维活动的桥梁,有效的课堂提问可以引导学生参与课堂教学;可以激发学生的思维潜能,提升学生的思维能力;可以帮助教师改进教学方法,提高课堂教学效果和教...
[期刊论文] 作者:韦华芳,周优军,, 来源:广西科技师范学院学报 年份:2016
针对我国农村小学数学有效课堂教学推进滞后的现状,从读懂教材、把握教材本质,培养习惯、建立有序教学,自主探究数学活动和以反思促提升四个方面,对农村小学数学课堂教学效果...
[期刊论文] 作者:侯代忠,韦华芳,曾德英,, 来源:小学数学教育 年份:2004
参与式教学,是在师生人格平等的前提下,提倡“以学习者为中心,以活动为主要形式,以学生的发展为目的”的一种教育新理念。随着参与式教学步入我们的课堂,教师的教学观念发生...
[期刊论文] 作者:韦华芳,曾德英,周优军,陈璟,, 来源:柳州师专学报 年份:2015
教师职后培训是促进教师专业发展的重要途径.在教师职后培训工作中,应根据培训对象的实际情况和具体需要,在培训目标、内容、方式等方面做到量身定制,合理设置成长路径,使参...
[期刊论文] 作者:韦华芳,张进忠,林贵美,李朝生, 来源:广东农业科学 年份:2010
研究了细胞分裂素Meta-topolin和6-BA对香蕉组培苗组织培养的影响,结果表明,Meta-topolin相对于6-BA能更有效地促进香蕉组培苗生长发育及增殖,更有利于组培苗的移栽生长;最佳分化...
[期刊论文] 作者:邹瑜,林贵美,韦华芳,李朝生,牟海飞,, 来源:北方园艺 年份:2009
采用紫外线、空气灭菌器、艾叶+苍术、艾叶4种方法,对组培实验室进行空气消毒试验,分析其灭菌效果。结果表明:空气灭菌器0、.5 g/m3艾叶+2.0 g/m3苍术熏蒸消毒方法灭菌效果很...
[期刊论文] 作者:张进忠,林贵美,李小泉,韦绍龙,韦华芳,, 来源:农学学报 年份:2012
通过对香蕉苗进行不同初始浓度为0、1、2、5 g/m3的SO2熏气处理,研究其叶片结构、全硫含量、脯氨酸的变化。结果显示香蕉苗对SO2产生明显生理响应。随SO2浓度(为初始浓度,下同...
相关搜索: