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[学位论文] 作者：韩宝珊,,
来源： 年份：2010
中国是一个诗的国度。在灿烂的华夏文明中,诗人灿若星河,诗作浩如烟海,历史源远流长,积淀着中华文明的精髓,它以其完美的艺术表现手法和丰富的思想内涵,成为独具审美价值的中...
[期刊论文] 作者：韩宝珊,
来源：现代教育科学：考试专参初中篇 年份：2004
一天，班里一个学生给了我一封信：“韩老师，您是不是不喜欢我了，也不再关心我了?那天，我迟到了，是不是惹您生气了，对不起!您说的那句‘几点了才来?回去吧!’我听了后，心里真的很难受，回......
[期刊论文] 作者：韩宝珊,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：新课程的核心理念是关注学生的发展，所以数学课堂教学应从学生的终身发展出发，挖掘其深度。在数学课堂中，教师必须抓住数学学科知识本质，加强学生的思维能力训练，有效渗透数学思想方法才能实现最优的深度教学效果。 关键词：课堂；思维；深度教学 深度教学并不......
[期刊论文] 作者：韩宝珊,马明金,李建国,,
来源：中国农村卫生事业管理 年份：1989
从1987年初开始,我们对县妇幼保健工作实行了“量化管理、质量控制动态工资制”。就是将妇幼工作的各项任务的有形数值,以数量的形式进行管理,各项指标按省市颁发的标准严格...
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