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[期刊论文] 作者：项凝霜,,
来源：杭州电子科技大学学报(社科版) 年份：2009
凯瑟琳·曼斯菲尔德是20世纪英国著名短篇小说作家。她观察敏锐,描写细腻,写作手法新颖,是现代主义作家的杰出代表之一。本文以《莳萝泡菜》为例,深入解析其小说中花的意象,...
[期刊论文] 作者：项凝霜,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2013
文献阅读的过程中元认知体验不仅可以帮助研究生更好地理解文献的内容,以有效地获取信息,更可以帮助培养学生更高层次的批判性思维的能力,为将来的研究打下良好基础。本文提...
[期刊论文] 作者：项凝霜,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2011
从概念整合这一独特的认知视角出发,总结与分析已有的翻译过程模式,提出一个包括"解读源文"和"创建译文"两个整合过程的七空间概念整合模式,以期更好地阐释翻译活动,体现翻译...
[期刊论文] 作者：项凝霜,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2010
《格列佛游记》是18世纪英国启蒙主义运动时期伟大的现实主义讽刺家乔纳森·斯威夫特的讽刺巨著。本文将从小说基调,情节设计,框架布局,和人物塑造四个小说基本要素的角度再...
[学位论文] 作者：项凝霜,,
来源：浙江大学 年份：2006
概念整合(Conceptual Intetgration)是认知心理学的一个分支，首先是由美国认知语言学家Gills Fauconnier提出来的。其“四空间模式”被广泛运用到语言学研究的各个方面。本文...
[期刊论文] 作者：项凝霜,,
来源：杭州电子科技大学学报(社科版) 年份：2008
20世纪60年代,随着外语教学走出传统的以教师为主的模式,认知科学逐渐成为越来越多语言学家的研究课题,因为它更注重学习者在学习过程中的重要性,强调学习者的特质,动机,心理...
[期刊论文] 作者：项凝霜,,
来源：杭州电子科技大学学报(社会科学版) 年份：2010
词汇教学受到越来越多外语教师和学者的关注。本文以概念整合理论为基础,探讨概念整合理论对大学英语词汇教学的指导意义,并在此基础上构建一个较为全面的、操作性强的词汇教...
[期刊论文] 作者：项凝霜,,
来源：现代语文(语言研究版) 年份：2012
词典学在认知语言学的影响下发生了研究转向。符合认知规律编纂词典可以使其在外语学习者习得词汇过程中发挥举足轻重的作用。OALECD（第七版）在宏观、微观和中观结构的编排上体......
[期刊论文] 作者：项凝霜,
来源：中国出版 年份：2014
“新视野教师教育丛书”由北京大学出版社出版，是“十二五”国家重点图书出版规划项目。《教师新生活》属于丛书中的“国际教师教育前沿系列”，2013年11月出版。该书共分“教学......
[期刊论文] 作者：项凝霜,,
来源：财经界(学术版) 年份：2013
鉴于经济全球化的趋势变得愈来愈明显,具备良好商务英语应用能力的企业高素质人才日益成为经济与社会发展的重要需求。商务英语技能已经成为拉近世界各国之间交往的重要桥梁,...
[期刊论文] 作者：项凝霜,
来源：校园英语·中旬 年份：2016
【摘要】英语学习中，核心词汇的作用不言而喻。但对于较高层次的学习者来说，应该参照什么标准来确定外语教学中的核心词汇呢？在中国大学的英语专业词汇教学中要以什么词汇为主呢？本文参考核心词汇的界定，结合教育部教学大纲，以及国内高校英语专业基础阶段较为普遍使用......
[期刊论文] 作者：项凝霜,,
来源：大学英语(学术版) 年份：2012
词汇习得是二语习得中重要的环节。词汇习得过程中词典的作用往往会被忽视。符合认知规律地使用词典不仅可以解决外语学习者的语言问题,更重要的是可以提高学习者自主词汇习...
[期刊论文] 作者：项凝霜,
来源：现代语文(语言研究) 年份：2012
摘 要：词典学在认知语言学的影响下发生了研究转向。符合认知规律编纂词典可以使其在外语学习者习得词汇过程中发挥举足轻重的作用。OALECD（第七版）在宏观、微观和中观结构的编排上体现了人类认知方式，不仅可以解决外语学习者的语言问题，更重要的是可以提高学习者自......
[期刊论文] 作者：黄艳群,项凝霜,,
来源：西华大学学报(哲学社会科学版) 年份：2016
译文加注是一种重要的翻译补偿手段,其中阐释类译注最为常见。本文选取伍光建英译的《英汉对照名家小说选》为例,对选集中的阐释类译注进行分类梳理,从释名物、释典故、释文...
[期刊论文] 作者：徐小辉,项凝霜,
来源：考试与评价:大学英语教研版 年份：2020
教材是实现教学目标的重要保证。《英语教材研究与开发的理论与实践指南》简要而全面地介绍了英语教材研究与开发的起源,系统地讲述了教材开发过程中需要考虑的问题,如教材评...
[期刊论文] 作者：项凝霜,杜驭炎,
来源：海外英语 年份：2020
该研究利用Coxhead(2000)编制的学术词汇列表(AWL)和语料库技术计算国内权威出版社出版的四部综合型通用学术英语教材中课文的学术词汇覆盖率,得到以下发现:其中有两部教材较...
[期刊论文] 作者：杜驭炎,项凝霜,
来源：文教资料 年份：2020
自然语言计算工具Coh-Metrix可用于分析文本可读性。相对操作更简便的Coh-Metrix TEA从计算结果中提取6个文本可读性相关指征:叙事性、句法简约性、单词具体性、指称衔接、深...
[期刊论文] 作者：沈向怡,项凝霜,
来源：中美英语教学 年份：2005
本文从认知语言学理论的角度出发，分析了听力理解的过程以及在这一过程中的信息处理模式，并以此为理论依据，指出了听力教学中运用认知策略的重要性并具体阐述了预测推理、运用背......
[期刊论文] 作者：杜驭炎 项凝霜,
来源：文教资料 年份：2020
摘 要： 自然语言计算工具Coh-Metrix可用于分析文本可读性。相对操作更简便的Coh-Metrix TEA从计算结果中提取6个文本可读性相关指征：叙事性、句法简约性、单词具体性、指称衔接、深层衔接和Grade Level数值。利用该工具对大学英语教材阅读文本分析后发现：四册书......
[期刊论文] 作者：陶宗德,郑玮,项凝霜,沈向怡,
来源：江西农业大学学报：社会科学版 年份：2005
闼读认知理论认为,阅读既不是单纯的"自下而上"也不是单纯的"自上而下",而是两者结合的"相互作用"的心理过程.但无论采取何种阅读方式,都离不开读者的图式知识.读者对文章的...
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