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[学位论文] 作者：马文花,,
来源：辽宁师范大学 年份：2009
高盐医药废水种类很多,并且成分复杂,某些废水含有许多难以降解的杂环芳烃等有机物。目前研究表明杂环芳烃如喹啉及其衍生物具有致癌、致畸、致突变性,对自然界生物安全和人...
[期刊论文] 作者：马文花,
来源：河南化工 年份：2020
对南阳能源化工有限公司酮苯脱蜡脱油装置的冷冻系统、结晶系统现状进行了分析,改造后的酮苯脱蜡脱油装置在保证产品质量的前提下,处理能力提高了2.7%左右,单日处理量由现在...
[期刊论文] 作者：马文花,
来源：中国眼镜科技杂志 年份：2011
本文介绍了眼镜镜片顶焦度测量的方法以及顶焦度测量结果不确定度的简化评定。详细分析论述了测量过程中各分量标准不确定度，最终给出测量结果的扩展不确定度。...
[期刊论文] 作者：马文花,,
来源：青岛医药卫生 年份：1998
近几年来,我院共收治新型隐球菌脑膜炎8例,现将其有关情况加以研究讨论如下。 1 临床资料 1.1 一般资料8例病人中,男性6例,女性2例,年龄18～63岁。入院时1例确诊,4例误诊为结核...
[期刊论文] 作者：马文花,
来源：中国科技纵横 年份：2013
以外径千分尺作为测量审核对象，通过对测量过程中测量审核样品的选择、对样品测量结果的不确定度评定等因素分别进行分析，探讨如何做好测量审核工作确保结果的满意度。...
[期刊论文] 作者：马文花,
来源：党的生活(青海) 年份：2019
为进一步激发党建工作活力,城北区以提升组织力为重点,立足基层实际,提炼工作特色,深入开展党建品牌创建工作,打造有力量、有温度、能出彩的党建工作,推动全区各党组织形成党...
[期刊论文] 作者：马文花,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2014
心理学认为创造力是人类特有的一种心理活动。它是一种综合能力，包括创造性的思维力、观察力、想象力、注意力、记忆力等智力因素和兴趣、动机、意志、进取心、好奇心等非智力因素，以及动手操作、组织协调等能力。在诸多的因素中，创造性思维是核心。开发和培养儿童......
[期刊论文] 作者：马文花,,
来源：内蒙古中医药 年份：2010
目的：探讨尿激酶静脉溶栓治疗急性心肌梗塞血管再通效果。方法：对入选30例急性心肌梗塞（AMI）患者应用尿激酶作静脉点滴治疗。观察冠脉再通情况、溶栓距发病时间〈6h者的血管再通......
[期刊论文] 作者：马文花,,
来源：读书文摘 年份：2016
教学是师生交往、互动、课程体验、追求生命共同成长的过程.它要求教师始终把学生发展放在教学的主体地位,学生要学得更加主动,那么教师要给机会,给时间,给学生更大的空间,特...
[期刊论文] 作者：马文花,,
来源：新课程(上) 年份：2015
一、小学语文游戏化教学实施中存在的问题目前,小学语文游戏化教学主要存在以下几方面的问题:第一,教学观念落后。部分教师难以接受游戏化教学模式。受到传统教学观念的影响,...
[期刊论文] 作者：马文花,,
来源：母婴世界 年份：2018
目的:总结并归纳围生期护理干预对妊娠合并心脏病产妇分娩结局护理中的作用.方法:从我院2014年9月～2017年9月,选取60例已确诊为妊娠合并心脏病产妇作为研究对象,以计算机表法...
[期刊论文] 作者：马文花,
来源：饮食保健 年份：2018
目的:探究分析优质护理干预对产褥感染患者满意度及安全性的影响效果.方法:选取本院收治的产褥感染患者92例进行研究,以随机数字表法分为对照组(n=42)和观察组(n=50),对照组...
[期刊论文] 作者：马文花,
来源：养生保健指南 年份：2017
目的:研究与预防护理对减少阴道分娩产妇出血后的干预效果.方法:将我院在2016年8月～2017年8月收治的100例阴道分娩的产妇按照入院时间分为观察组(n=50)与对照组(n=50),观察组...
[期刊论文] 作者：马文花,,
来源：读与写(下旬) 年份：2010
课堂教学是教师将人类积累的认识、思想、观点等精神产品传达给学生的传递过程.作为小学语文教师应充分利用情感,通过语言文字的学习和人物事件的体验,挖掘课文中的情感因素,...
[期刊论文] 作者：马文花,,
来源：新课程 年份：2020
惩罚是一种特殊的教育手段,它的地位和作用受到各方面的挑战和怀疑.从小学教育中惩罚教育的现状调查入手,分析了教育惩罚中合理惩罚问题的本质和表现,提出了教育教学中使用合...
[期刊论文] 作者：马文花,
来源：现代交际 年份：2021
虚拟仿真实验利用多媒体教学资源,将实验步骤完整地呈现在学生眼前,弥补传统的中学生物实验教学中,因实验器材、材料用具短缺、课时安排不合理而导致部分实验难以实施的现状....
[期刊论文] 作者：马文花,
来源：新课程·上旬 年份：2020
摘 要：惩罚是一种特殊的教育手段，它的地位和作用受到各方面的挑战和怀疑。从小学教育中惩罚教育的现状調查入手，分析了教育惩罚中合理惩罚问题的本质和表现，提出了教育教学中使用合理教育惩罚的条件和要求。 关键词：小学教育;惩罚教育;合理惩罚 当前小学教......
[会议论文] 作者：马文花,
来源：中华创新教育论坛 年份：2007
人们常说"不怕不识货，就怕货比货。”这儿所说的比就是比较，比的主客体就是"货”，"货比货”即是指把两种以上有一定联系,有相同条件的货放在一起，辨别真伪优劣,分出异同高下，以达到识货的目的。简而言之.就是同中求异,异中显优。......
[学位论文] 作者：马文花,
来源：大连理工大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：马文花,
来源：考试·综合 年份：2013
摘要：信息技术与学科教学"整合"是新世纪教育改革的新思路，是一种全新的教学方式。即在信息技术所创设的新型教学环境下，通过多媒体对各种教学情景的创设，启发学生思考，力求信息获取，实现资源共享，达到多重交互，促进自主探究，协作学习等多方面要求的教学方式--也就是实现......
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