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[期刊论文] 作者：马新昆,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
好奇心是人的天性，求知是人的本能。科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传递，而是注重幼儿的情感态度和幼儿探究解决问题的能力、与他人及环境的积极交流合作，体验自主探究......
[期刊论文] 作者：马新昆,,
来源：才智 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：马新昆,,
来源：现代教育科学(小学校长) 年份：2008
好奇心和探究欲望是人类认识活动必不可少的主观前提，是探究和学习的原动力、内驱力。它不仅能提高认识活动的积极性和效果，还能使认识活动成为快乐的事。...
[期刊论文] 作者：马新昆,,
来源：才智 年份：2016
近年来我园在信息技术和美术教学方面做了深入的研究,我们对电子白板、Power Point、微课、falsh等软件的运用日益的得心应手,让我对信息技术的优势作用和在美术活动中有效运...
[期刊论文] 作者：马新昆,
来源：好家长 年份：2018
美术活动评价是老师用发现的眼睛抓住幼儿美术作品中的闪光点,把幼儿稚嫩而新颖的创造性表现挖掘出来,引导全体幼儿一起分享,通过老师好评的反馈,孩子们会从内心品味着成就感...
[期刊论文] 作者：马新昆,,
来源：快乐阅读 年份：2015
幼儿的内心世界蕴藏着很多需要开发的潜能和力量。一个人在没有发展的时期,在没有成熟的阶段通过开发逐步走向成熟。没有成熟主要是指幼儿内心世界蕴藏着积极的意义,幼儿从没...
[期刊论文] 作者：马新昆,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：马新昆,,
来源：才智 年份：2017
审美应该是从认定开始的,就是当时幼儿眼光的确定性。它是程序,是观察审美对象后,审定、认定,认定以后幼儿再去求证,再了解,然后再一次认定。随着幼儿年龄、阅历的增长,会提...
[期刊论文] 作者：马新昆,
来源：读与写 年份：2014
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[期刊论文] 作者：马新昆,,
来源：才智 年份：2020
将游戏融入名画欣赏活动中,不仅能激发幼儿的表现与创造欲望,有效提高幼儿参与美术活动的兴趣与主动性,还能提升幼儿对美的鉴赏能力.我们在前期课题研究的基础上,对游戏融于...
[期刊论文] 作者：马新昆,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 欣赏是开启幼儿美术心门的一把钥匙。通过欣赏各类作品，幼儿感知具体绘画语汇和表达感受的良好素材，感受绘画作品中传达的技能和技巧，赏心悦目，心旷神怡，境界提高。 关键词： 美术欣赏活动 幼儿 指导方略 绘画是一种视觉艺术，要提高幼儿的视觉审美水平，......
[期刊论文] 作者：马新昆,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要： 幼儿园美术活动的评价是幼儿“表达自己的认识和情感的重要方式”，是培养幼儿审美能力的启蒙教育，通过美术欣赏活动帮助幼儿发现美，并能用语言来表达自己对美的感受、理解和想象。借助评价使幼儿学习绘画技能，享受思想和操作的自由，使幼儿能自由自在地施展自己......
[期刊论文] 作者：马新昆,
来源：青春岁月 年份：2021
随着幼儿园主题活动的展开,幼儿园建构游戏设计的趣味性越来越浓厚,很多构建游戏在贴近生活的设计中,更加最求环保设计理念.本文主要眼见建构游戏的背景,通过教学案例进行有...
[期刊论文] 作者：马新昆,
来源：新一代 年份：2021
为了培养幼儿的阅读习惯，我们创设了阅读区，放置了小书架、绘本、毛绒玩具、小沙发等营造了一个温馨舒适的阅读环境。...
[期刊论文] 作者：马新昆,
来源：世界家苑·学术 年份：2017
摘要：生活区是幼儿模仿成人的劳动，能综合发展幼儿能力并深得幼儿喜爱，其以吸引幼儿的厨房工具和操作食材，激发幼儿主动劳动的热情；其功能的综合性，让幼儿在操作的过程中得到很多生活能力的锻炼；其借助丰富的厨具和食材，促进幼儿在动手能力、计划能力、想象创新等多方面......
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