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[期刊论文] 作者：马旺华,,
来源：大众文艺(理论) 年份：2008
高师音乐实践教学内容与课程体系的改革是《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》中改革的具体组织部分。本文以《课程指导方案》为基本依据进行思考,从...
[期刊论文] 作者：马旺华,
来源：考试周刊 年份：2007
摘 要： 高师音乐教育艺术实践应围绕校园艺术活动、艺术观摩活动和艺术采风活动三大内容，从艺术实践教学的组织主体和活动主体出发，在教育实习见习、音乐会、音乐观摩、社会演出、音乐欣赏、艺术采风等实践形式和途径方面积极探索实践。将音乐教育艺术实践由课堂教......
[期刊论文] 作者：马旺华,,
来源：科技信息(学术研究) 年份：2008
师生关系作为学校环境中最重要的人际关系贯穿整个教育教学过程,这一关系处理得好坏直接关系到德育工作效果,关系到学生的心理健康和全面发展。而构建新型师生关系是新课程环...
[期刊论文] 作者：孙文浩, 马旺华,,
来源：克山师专学报 年份：2001
从潜在课程的属性、外在表现形式及与学科课程的关系等方面论述了潜在课程的本质特点、范围、与学科课程的结合,及在素质教育的全面实施阶段潜在课程的作用等问题,试图以此深...
[期刊论文] 作者：刘进锁,马旺华,,
来源：艺术研究 年份：2010
高师音乐教育专业的实践教学环节是整个艺术人才培养体系中间非常重要的一环,也是提高教育教学质量的重要步骤。它对提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力有着理...
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