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[期刊论文] 作者：魏姜欢,
来源：东方教育 年份：2018
在学校教育体系中，音乐教学是其体系重要的组成部分，对儿童青少年的身心成长有着不容小觑的影响。体态律动教学模式是瑞士音乐学家达尔克罗兹所创，他提出，当人们聆听音乐的过程中，应当配合身体运动来迎合音乐的节奏，进而达到对音乐深层次认知与感受的效果。这种教学模......
[学位论文] 作者：魏姜欢,
来源：华中师范大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：魏姜欢,
来源：丝路艺术 年份：2017
纵观我们当前的小学音乐课教学，主要课型由歌唱教学和欣赏教学两大类型构成。绝大部分音乐教师按照教材的编排按照一课一歌或一课一听的教学模式开展教学。歌唱教学把培养学生良好的歌唱表现能力、掌握正确的演唱方法作为主要目标；欣赏教学的主要目标多为分析作品......
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