搜索筛选:
搜索耗时1.3959秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 25 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：黄宛辉,,
来源：福建教育 年份：2019
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,英语课程承担着发展学生思维能力的任务,《普通高中英语课程标准(2017年版)》更是把思维品质作为英语学科四大核心素养之一。思维品...
[期刊论文] 作者：黄宛辉,,
来源：福建基础教育研究 年份：2019
“灵动英语”指向小学英语教师素养和学生深度学习。其中,“灵”指“灵慧”“灵活”;“动”指“能动”“互动”;“灵动”指小学英语教师以灵慧的专业气质、灵活的教学技巧,促...
[期刊论文] 作者：黄宛辉,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：黄宛辉,
来源：小学教学研究 年份：2005
任务型语言教学的核心思想就是要模拟人们在社会、学校生活中运用语言所从事的各类活动,把语言教学与学习者在今后日常生活中的语言应用结合起来.任务型语言教学把人们在社会...
[期刊论文] 作者：黄宛辉,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2014
本研究通过课堂录音和问卷调查的方法，对小学英语课堂师生问答模式进行了分析。研究结果表明，小学英语课堂师生问答主要呈现为IRF模式，高年级的IRFR模式数量所占比例略高于中年......
[期刊论文] 作者：黄宛辉,
来源：厦门教育学院学报 年份：2001
实施素质教育,英语是门重要的学科.因为,"语言文字能力是一个人最重要的素质之一.语言文字能力高不高,可以说在很大程度上决定了一个人的素质高不高."...
[期刊论文] 作者：黄宛辉,,
来源：小学教学设计 年份：2013
课外作业项目化(Project-based Homework)是以观察、调查、探究、展示和分享等形式开展的跨学科活动,"项目"是指由若干交际任务构成的一组旨在解决问题的语言运用活动。...
[期刊论文] 作者：黄宛辉,
来源：小学教学设计 年份：2020
对话教学作为小学英语教材中必不可少的内容,为学生感知、理解和学习新语言和运用新语言、增强情感体验、发展思维能力提供了文本范例和情境,也因主题鲜活、内容贴近学生生活...
[期刊论文] 作者：黄宛辉,,
来源：英语学习 年份：2004
本文结合案例具体阐述了如何通过"预设教学目标—确定教学目标—实施片段教学—组织评议研讨—导师指导总结—反思运用实践"来开展"片段教学式集体备课",探讨了新时期促进小...
[期刊论文] 作者：黄宛辉,
来源：基础外语教育 年份：2019
英语学习活动观具有目标指向性、内容整合性、认知迁移性等特点。本文基于活动观理论,认为小学英语课堂应当设计多层目标,指向核心素养,整合单元内容,开展学习活动,强化说写...
[期刊论文] 作者：黄宛辉,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2012
《英语课程标准》倡导采用“任务型的教学”，让学生在完成任务的过程中学习语言、运用语言，培养学生的综合语言运用能力。广大小学英语教师积极响应，勇于实践，依据教材特点和学生......
[期刊论文] 作者：黄宛辉,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2005
自《英语课程标准》倡导“任务型教学”以来，广大一线教师积极响应，“任务型教学”被广泛运用于英语课堂教学中。教师们对课堂教学研究投入了很多的精力，具备了一定的任务设计能......
[期刊论文] 作者：黄宛辉,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2006
作为语言学习的一项主要的输入方式，阅读在听、说、读、写四项技能中占有重要的地位。《国家英语课程标准》在语言技能目标和基本学习策略方面都对小学生提出了明确的阅读要求......
[期刊论文] 作者：黄宛辉,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2013
2012年2月至4月，笔者有幸作为厦门市政府、厦门市教育局首批中小学英语教师出国培训考察团的成员之一，在加拿大温哥华渡过了两个月难忘的日子。外籍教师对我们进行了英语听、说......
[期刊论文] 作者：黄宛辉,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2012
《英语课程标准》（教育部，2001）明确指出，基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生的英语学习兴趣，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用......
[期刊论文] 作者：黄宛辉,,
来源：小学教学参考 年份：2006
国家《英语课程标准》倡导采用任务型教学途径，让学生通过“做事”来学习英语，其实质就是以具体的语言任务作为学生学习的动机，以完成语言任务的过程作为语言学习的过程，让学生在......
[期刊论文] 作者：黄宛辉,,
来源：英语教师 年份：2015
《英语课程标准》倡导合理开发和积极利用课程资源,即＂用教材教＂。本文根据实际使用《新概念英语》（青少版）过程中遇到的问题,并结合具体的教学案例探讨了如何对教材进行创造性使......
[期刊论文] 作者：黄宛辉,,
来源：福建基础教育研究 年份：2013
福建省第二届中小学教师技能大赛于2012年11月24日在福建教育学院落下帷幕。此次比赛规格高、竞争烈、受到了全省各级教育、教研部门和一线教师的高度重视,在很大程度上...
[期刊论文] 作者：黄宛辉,
来源：小学教学设计 年份：2005
一、案例描述上课的预备铃声响了,我急匆匆地收拾一下办公桌上的课本、图片、录音机等教具,快步朝教室赶去。此时学生们正精神饱满地在值日班长的带领下,唱着欢快的英语歌曲...
[期刊论文] 作者：黄宛辉,,
来源：小学教学设计 年份：2009
一、教材与学情分析本单元的话题是“值日”。学生们对他们每天都必须参与的“值日”这一话题并不陌生;而且四年级的学生经过一年多的英语学习,对英语已经产生了浓厚的兴趣,...
相关搜索：
