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[期刊论文] 作者：黄敏, 王爱,,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2017
以安徽广播电视大学实施“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升工程项目为例，分析了培训实施过程中存在的若干问题，提出在“互联网+”概念下，既要深化“O2O”研修模式，引导......
[期刊论文] 作者：黄敏 王爱,
来源：基础教育参考 年份：2021
[摘 要]采用自编问卷和访谈法调研30所乡村小规模学校的教育质量情况发现，乡村小规模学校存在学校发展规划不明确、信息化设施利用率不高、教师队伍不稳定、小学教师跨学科任教现象较普遍、学生及家长满意度較低等问题。对此，可以通过构建乡村教师稳定机制，提升教......
[期刊论文] 作者：周晓蕾, 黄敏, 王爱,,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2018
为正确评价中小学教师信息技术能力培训的效果,在对信息技术能力概念和规范政策进行分析的基础上,基于因素分析法构建了中小学教师信息技术能力培训评价指标体系,并在选取的...
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