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[期刊论文] 作者：黄智贞,,
来源：湖北函授大学学报 年份：2008
文化负载词由于其所具有的文化内涵成为翻译中的难点。本文分析了由于文化差异造成词语概念意义之外的联想意义的部分或完全不对应的情况,探讨文化负载词的翻译策略。...
[期刊论文] 作者：黄智贞,,
来源：湖北教育学院学报 年份：2006
杨宪意、戴乃迭及许渊冲先生的译本对再现诗歌原意都做了不同的努力,基本做到了忠实地翻译原文。但许译在其“三美”翻译理论指导下,在再现原诗的意境上比杨、戴译更贴切,同...
[期刊论文] 作者：黄智贞,
来源：教师 年份：2019
随着信息技术的飞速发展,传统的英语课堂学习和单纯的网络学习均已无法满足学习者的需求,汇聚了这两种学习模式优势的混合式学习模式成为目前流行的英语学习模式。基于外语教...
[学位论文] 作者：黄智贞,
来源：广西大学 年份：2010
当今世界，社会发展迅速，不同民族之间的交流日益频繁，然而人们逐渐认识到语言的不同只是交流障碍的一种，文化的不同则是更主要的阻碍。文化负载词（词组）指反映了特定民族在漫长的历......
[期刊论文] 作者：黄智贞,,
来源：才智 年份：2020
本文研究了陶行知先生的“教学做合一”教学理念,探讨了该理念在大学英语听说读写教学中的实际应用,以及该理念对当今大学英语教学改革的一点启示....
[期刊论文] 作者：黄智贞, 陈立群, 吴莲英,,
来源：广西中医学院学报 年份：2007
学习动机是影响学习的一个极其重要的因素。根据语言学家JakobovitS在20世纪70年代进行的研究，影响L2（包括二语及外语）习得的主要因素是：动机占33％，才能占33％，智力占20％，其他占14％。可见......
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