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[期刊论文] 作者：黄漪卉,,
来源：中国校外教育 年份：2009
教育不能没有爱,而教师的爱不同于常人所理解的溺爱和宠爱,教师的爱与严是分不开的。把握好师生间“爱”与“严”的界限,做学生们“心灵的守望者”。Education can not be...
[期刊论文] 作者：黄漪卉,
来源：今古传奇:文化评论 年份：2019
长期以来,我国高中阶段数学教学在片面追求升学率的驱动下,增加学生学业负担,教师与学生在教学中十分努力,但获得的教学效果却不理想。提高高中数学教学效率成为了高中数学教...
[期刊论文] 作者：黄漪卉,
来源：开心素质教育 年份：2016
高中生在学习数学知识时要认真观察、学会思考、研究题目中所蕴含的道理及规律，以此找到解决问题的办法。教师运用类比推理教学可以更有效的引导学生思维的开拓，还可以探究出题......
[期刊论文] 作者：黄漪卉,
来源：好日子 年份：2020
新课程改革之后，教师们在教会学生知识的时候也知道要注意教会学生掌握相关技巧。关于图形和数字，学生应该有将两者结合起来的能力。而且在学习的过程中学生要培养相关的思维，这......
[期刊论文] 作者：黄漪卉,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 教育体制改革不断深化，越来越重视对学生开展素质教育，全面提高学生的创新能力及自主学习能力，改变传统教学模式中忽视学生主体地位的弊端，以激发学生的学习兴趣为目标，采取科学有效的教学模式，提高高中数学的教学效率和质量，推动学生综合素质的提升。 关键词......
[期刊论文] 作者：黄漪卉,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2020
高中生进行数学解题时,常常由于无法找到解题突破口,给学生学习造成一定影响.教师基于学情引导学生掌握等价转化解题思想,为学生数学解题提供新的路径.由于高中数学解题教学...
[期刊论文] 作者：黄漪卉,
来源：课程教育研究·中 年份：2016
【摘要】数学是高中课程中非常重要的一门学科，为了提高高中数学教学效率，实际教学中一定要注意方式，从学生的理解能力与思维能力出发，激发学生的兴趣。分组分层教学法作为一种新的教学模式，将其应用到高中数学教学中，对学生思维能力的培养与数学综合能力的提升有积极......
[期刊论文] 作者：黄漪卉,
来源：中国校外教育·理论 年份：2009
[摘要]教育不能没有爱,而教师的爱不同于常人所理解的溺爱和宠爱,教师的爱与严是分不开的。把握好师生间“爱”与“严”的界限,做学生们“心灵的守望者”。 [关键词]爱寓于严 爱而不纵 严而有理 “一个优秀的老师,不仅要教学出色,还要有管理、驾驭班......
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