搜索筛选:
搜索耗时3.3762秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 12 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：黄玉珈,,
来源：科技信息(学术研究) 年份：2007
本文将语用原则引入商务英语写作领域中,以合作和礼貌原则为例,阐述了把握语用原则应用时的分寸感对于商务英语写作的重要性。This article introduces the principle of p...
[期刊论文] 作者：黄玉珈,,
来源：新疆石油教育学院学报 年份：2006
本文着重从联想性、象征意义和基本结构等方面入手,对英汉两种语言中颜色词的基本用法进行了比较,并结合教学中发现的学生易产生的对颜色词的误解与错译实例进行分析,进一步...
[期刊论文] 作者：黄玉珈,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2008
本文通过一系列实证研究．探讨了高职学生在课堂环境下学习外语时所存在的众多回避现象。语言回避产生的根源，在于学生语言知识的匮乏；而它的广泛滥用，则可能导致学生语言水平停滞......
[期刊论文] 作者：黄玉珈,,
来源：文教资料 年份：2006
本文通过反思目前高等职业技术学院英语口语教学中存在的问题,提出了引入激励机制加强口语训练的一些具体措施,目的在于提高英语教学效果,以利于培养出适应社会需求的英语人...
[期刊论文] 作者：黄玉珈,,
来源：职业时空 年份：2007
所谓回避，是学习者对某个音或某个词或某个句型等不清楚或感到困难时所采用的一种迂回的手段。外语学习中的回避现象（avoidance phenomenon）首先是由Schachter在研究不同母语的...
[期刊论文] 作者：黄玉珈,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】作者针对现阶段高职公共英语教学中普遍存在的课堂效率低下等痼疾，以一系列的调研和教改实践为基础，提出对高职公共英语课堂内外各个环节进行重构与设计，并顺应当下“互联网+”的时代潮流，力求探寻搭建起一套以微教学为核心的混合式教学新模式，以最大程度地......
[期刊论文] 作者：黄玉珈,,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2014
本文从对高职生的综合素质的调查研究入手，在分析其综合素质现状的基础上，提出确立科学合理的素质培养目标，并尽快改革现有的人文学科教学模式，积极助推学生综合素质的全面提升。......
[期刊论文] 作者：黄玉珈,
来源：现代企业教育 年份：2008
本文从成就动机的相关概念和意义入手,着重探讨了培养和激发学生成就动机的基本思路和措施,希冀对于广大教师能起到一定的启示作用....
[期刊论文] 作者：黄玉珈,,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2017
为了破解长期以来困扰高职公共英语教学的一些普遍难题，例如：课堂效率低下、学生学习动力不足等，作者近年来进行了一系列教改实验，尝试从改进评价体系和创新教学模式两个方面着手......
[期刊论文] 作者：黄玉珈,
来源：校园英语·月末 年份：2020
【摘要】 本文从教育部对当前课程教学的新要求及适应新时代教学新生态的迫切需求出发，基于对“3 2”专本衔接五年一贯制所涉高职段大学英语课程近年来所做的一系列教改尝试，提出了一些有利于提高课内外教学效果的实践教学模式，力求淘汰“水课”，努力打造高职英语“......
[期刊论文] 作者：黄玉珈,,
来源：科技信息(学术研究) 年份：2007
本文论述了职业学校在面临新的社会和市场条件下,应该如何围绕因材施教这一教学原则进行教育和教学改革,以促进全体学生的全面素质的提高和职业教育的进一步健康长足发展。...
[期刊论文] 作者：王九程,袁智英,黄玉珈,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2010
由于在英语学习基础等方面与本科生的差异,高职生（非英语专业）英语口语教学遇到了某些特有的困难。针对于此,本文提出在口语教学中采用情境创设加以解决,并阐述高职英语口语课......
相关搜索：
