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[期刊论文] 作者：黄玉鲜,
来源：教育教学论坛 年份：2018
在教学过程中,引导学生根据个人的生活经验、知识积累、兴趣爱好等对文本进行某个角度或多个角度探究的过程,这对于培养学生的阅读兴趣,提高语文综合能力、促进学生个性发展...
[期刊论文] 作者：黄玉鲜,
来源：广西教育 年份：2019
本文分析当前根据社会需求培养学生职业素养的重要性,结合语文教学实际,提出在中职语文教学中培养学生职业素养的策略:实施赏识教学,让学生体验成就感;挖掘课文内涵,培养学生...
[期刊论文] 作者：黄玉鲜,
来源：广西教育·B版 年份：2018
【摘 要】本文论述在中职语文教学中实施因材施教的策略，提出结合学生实际进行因材施教；以人为本，关注兴趣，分层教学；注重字词积累，夯实文化基础；贴近生活实际，训练口语表达；注重个性特长施教，让学生体验成功等措施，培养适应我国新时代国家建设需要的人才。 【关键词】......
[期刊论文] 作者：黄玉鲜,
来源：广西教育 年份：2017
本文阐明中职学校加强文学社团活动的重要性,以及加强中职学校文学社团活动的现实意义,论述＂以社团活动为契机,转变语文教学方式;优化学校课外读写环境,拓宽学生的知识渠道;通...
[期刊论文] 作者：黄玉鲜,
来源：文教资料 年份：2011
中职学校的培养目标是既能就业又具有发展潜力的应用型人才．因此，中职语文教学应根据中职生的特点，注重实用性和专业性，有目的地传授实用的语文知识，培养从业技能，促进学生发展。......
[期刊论文] 作者：黄玉鲜,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2012
美国成功学大师卡耐基说过：“一个人事业上的成功，只有15%靠的是他的专业技术，85%依赖人际关系和处世技巧。”而好的人际关系和处世技巧主要是凭借良好的语言表达能力。可见说话能力和交际能力已成为开拓型人才的必备素质。鉴于此，新的《中等职业学校语文教学大纲》......
[期刊论文] 作者：黄玉鲜,
来源：哲理：论坛版 年份：2010
农村中职校的学生一般都存在基础薄弱、知识面狭窄、缺乏学习兴趣、意志力薄弱、行为习惯不良、自卑心理严重等现象，再加上种种原因，这就给中职语文教学增加了更多的难度。本文......
[期刊论文] 作者：黄玉鲜,
来源：学周刊 年份：2018
行动导向教学法是一种比较先进的教学方法,在中职语文教学中有较广泛的应用前景,它可以改变学生的学习方式,变被动为主动,进而有效地提高教学质量。因此,在实际教学中,我们要...
[期刊论文] 作者：黄玉鲜,
来源：文教资料 年份：2011
摘 要： 中職学校的培养目标是既能就业又具有发展潜力的应用型人才，因此，中职语文教学应根据中职生的特点，注重实用性和专业性，有目的地传授实用的语文知识，培养从业技能，促进学生发展。 关键词： 中职语文教学 语文技能 教学实践 中职语文教材大纲明确提出：“......
[期刊论文] 作者：黄玉鲜,,
来源：吉林教育 年份：2012
阅读教学是中职语文教学的重要组成部分。对于学生学好各科知识,形成综合职业能力,就业能力,以及继续学习和终身发展,都具有重要的作用。而阅读能力又是学生自主学习和终身学...
[学位论文] 作者：黄玉鲜,
来源：广西师范大学 年份：2020
近几年新高考改革进行得如火如荼,本次改革为落实立德树人的根本任务,在数学核心素养与数学文化考查方面对高考命题提出明确的要求:高考命题时,注重对学生核心素养的考查,注重融入数学文化。因此,研究高考数学试题对数学核心素养的考查情况、数学文化在高考数学......
[期刊论文] 作者：黄玉鲜,邝凯,周莹,
来源：理科考试研究（高中版） 年份：2022
本文采用朱立明的数学核心素养评价指标体系,对2019年至2020年高考数学全国Ⅱ卷(理科)及2021年高考数学全国乙卷(理科)三份试卷中学科核心素养的考查情况进行研究....
[期刊论文] 作者：黄玉鲜,周莹,陈基河,
来源：数学教学通讯 年份：2022
基于数学核心素养评价框架,对人教新版、人教A版、人教B版和北师大版四个版本数学教材的“概率与统计”习题进行比较分析,研究表明:从数学核心素养类型上看,就总体而言,四大素养在四版本教材习题均有体现,且数据分析素养的习题占比最高.就四大素养在不同版本教......
[期刊论文] 作者：覃雪梅,戴宣民,刘冰,黄玉鲜,佘金花,
来源：广西医科大学学报 年份：2003
鼻咽癌根治性放疗中常出现较严重的口腔黏膜放射性损伤,以致部分患者不得不中断放射治疗,延长疗程,影响疗效[1].我科2001年4月至2002年2月采用芪玄液含服防治鼻咽癌放射性口...
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